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talentos deportivos futbol

Adivinanza

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Desde el nacimiento hasta los siete años de edad, la educación hará énfasis en el entrenamiento y adiestramiento del desarrollo de las habilidades psíquicas y motoras y en el enriquecimiento de los aspectos afectivos y comunicacionales.

Desde los siete a los doce años, el énfasis estará en el desarrollo de las funciones mentales a través de la observación y manipulación de objetos concretos con el fin de despertar curiosidad que conduzca a incipientes investigaciones.

En estas edades se deben desarrollar diferentes habilidades (como la coordinación, el ritmo, la orientación, el equilibrio, la atención), y capacidades físicas motoras (la rapidez, la velocidad, la fuerza, la resistencia, la flexibilidad, y la movilidad), poniéndose de manifiesto todas ellas en el juego.

El autor de la investigación opina que las capacidades físicas son un aspecto de gran significación para desarrollar en los deportistas un buen funcionamiento psicomotor.

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Desde el nacimiento hasta los siete años de edad, la educación hará énfasis en el entrenamiento y adiestramiento del desarrollo de las habilidades psíquicas y motoras y en el enriquecimiento de los aspectos afectivos y comunicacionales. Desde los siete a los doce años, el énfasis estará en el desarrollo de las funciones mentales a través de la observación y manipulación de objetos concretos con el fin de despertar curiosidad que conduzca a incipientes investigaciones. En estas edades se deben desarrollar diferentes habilidades (como la coordinación, el ritmo, la orientación, el equilibrio, la atención), y capacidades físicas motoras (la rapidez, la velocidad, la fuerza, la resistencia, la flexibilidad, y la movilidad), poniéndose de manifiesto todas ellas en el juego. El autor de la investigación opina que las capacidades físicas son un aspecto de gran significación para desarrollar en los deportistas un buen funcionamiento psicomotor.

por adrian camilo
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Las capacidades coordinativas, en su esencia, marcan diferencias con las condicionales y el aprendizaje y perfeccionamiento técnico

Pistas

El entrenamiento deportivo se lleva a efecto a través de la dosificación y aplicación de las cargas, que alternando armónicamente la relación trabajo-descanso, persigue desarrollar la capacidad de trabajo

Al percibir lo que sucede a su alrededor y hacer una regulación óptima de sus acciones para cumplir el objetivo que se ha propuesto, el sujeto pone de manifiesto esta capacidad

orienta en dos direcciones, expresada, tanto en los movimientos propios del deportista, como en los movimientos ajenos

on respecto a esta capacidad existen divergencias conceptuales, unos la consideran como coordinativa y otros como una manifestación de la rapidez

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