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Sobre esta actividad

A continuación se te plantean ciertas preguntas del tema estrategias de enseñanza-aprendizaje con la finalidad de que tengas claro qué sabes al respecto, para lo cual deberás de buscar en crusigrama el nombre del concepto que se te da.

Creada por

Lupita zamorano
Lupita zamorano
México

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A continuación se te plantean ciertas preguntas del tema estrategias de enseñanza-aprendizaje con la finalidad de que tengas claro qué sabes al respecto, para lo cual deberás de buscar en crusigrama el nombre del concepto que se te da.

por Lupita zamorano
1

es un procedimiento que un alumno adquiere y lleva acabo de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas académicos

2

Pueden ser métodos, técnicas, procedimientos y recursos que se pueden planificar de acuerdo con las necesidades que surgen a las personas la cual va dirigidas y que tiene por objeto hacer más efectivo el proceso de enseñanza-aprendizaje

3

En este ejemplo de enseñanza existen las preguntas insertadas de lo que se esta enseñando Mantienen la atención y favorecen la práctica, la retención y la obtención de información relevante.

4

Es un ejemplo de estrategias de aprendizaje

5

Es un ejemplo de las estrategias según el proceso cognitivo

6

Este es un tipo de estrategia según el proceso cognitivo el cual Promover una organización más adecuada de la información que se ha de aprender

7

Es uno de los ejemplos de estrategias de enseñanza.

8

Es la Capacidad que posee el individuo para poder realizar actividades sin ninguna dificultad, esto va relacionado con la destreza

9

En este proceso se lleva a cabo la formulación de objetivos, y está dirigido a la obtención de los mismos Es el arte de entremezclar el análisis interno y la sabiduría utilizada por los dirigentes para crear valores de los recursos y habilidades que ellos controlan.

10

Es el proceso por el cual se adquieren fácilmente los conocimientos, almacenaje de información y su utilización.

11

Este es un ejemplo de estrategias de aprendizaje el cual conoce la finalidad y alcance del material y cómo manejarlo, El alumno sabe qué se espera de él al terminar de revisar el material Ayuda a contextualizar sus aprendizajes y a darles sentido

12

Se realiza entre dos o más personas, una de ellas domina más que la otra y es capaz de hacer que la segunda persona adquiera conocimiento o habilidades.

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