Relacionar Columnas EspañolVersión en línea Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica por MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Actividades permanentes 2 Campo de formación 3 Enfoque 4 Pràcticas sociales del lenguaje 5 Evaluación 6 Propósitos 7 Competencias comunicativas 8 Estándares curriculares. Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación Comunicativo Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México De la educación básica y del nivel. Lenguaje y comunicación Ámbito de estudio Literatura Participación social De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista.
