Relacionar Columnas EspañolVersión en línea Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica por MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Evaluación 2 Pràcticas sociales del lenguaje 3 Enfoque 4 Estándares curriculares. 5 Propósitos 6 Competencias comunicativas 7 Actividades permanentes 8 Campo de formación Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Comunicativo Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Ámbito de estudio Literatura Participación social De la educación básica y del nivel. Lenguaje y comunicación
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