Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Actividad Complementaria 1. Implementación de proyectos educativos

Crucigrama

(386)
Jugadas 1482 %Acierto 0 Tiempo medio 01:23

Sobre esta actividad

INSTRUCCIONES: En el crucigrama Identifica los conceptos abordados en las temáticas de la unidad I y II

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Actividad Complementaria 1. Implementación de proyectos educativos
 

Crucigrama

Actividad Complementaria 1. Implementación de proyectos educativosVersión en línea

INSTRUCCIONES: En el crucigrama Identifica los conceptos abordados en las temáticas de la unidad I y II

por Monica Salazar Téllez
1

Consiste en la capacidad de encontrar, organizar, filtrar y dotar de valor, relevancia, significatividad

2

Es la combinación de la realidad complementada por información generada por dispositivos electrónicos

3

Entendido como un término que define un campo de estudio para los escenarios altamente mediados por la tecnología

4

Los recursos informáticos son ofrecidos y utilizados a través de internet

5

Constituye una condición para permitir que los ciudadanos, las organizaciones e instituciones puedan beneficiarse del uso del ciberespacio

6

Se refiere al uso de las técnicas o métodos más modernos y avanzados respecto a la investigación

7

Al hacerlo el investigador ofrece sus razones para invertir tiempo, energía, recursos financieros, humanos y materiales.

8

Con ellas se establece el rumbo que tomara el proyecto educativo

9

Objetos de aprendizaje que, mediante un programa de software, intentan modelar parte de una réplica de los fenómenos de la realidad y sus própositos

10

Es la representaciòn de la realidad en la que se encuentra inmerso el proyecto educativo, detalla características y sirve como base para el planteamiento de hipótesis

11

En ellos, tanto la innovación tecnológica como la innovación científica ocupan un lugar importante

12

Es la rama de la ingeniería que se ocupa del diseño, fabricación y utilización de robots

13

Estas empresas son líderes en la aplicación de tecnologías innovadoras

14

Consiste en una red que conecta globalmente objetos a través de internet para transmitir información

2
4
7
11
10
12
5
6
14
3
13
9
8