Learning Presente Simple: Do-Does

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Curso de ingles On line Prof Soto +573013353148

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Profesor Oswaldo Soto

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Antonio Garea Miguelez 27 de Enero de 2021	% 100	00:12
2	Analia Echeverria 2 de Febrero de 2021	% 100	00:15
3	Colegio Maranatha Las Villas 31 de Julio de 2019	% 100	00:17
4	Profesor Oswaldo Soto 18 de Julio de 2019	% 100	00:54
5	Carina Valderas 2 de Febrero de 2021	% 100	01:34
6	Angélica María 25 de Junio de 2026	% 100	01:36
7	Cristian Garces 25 de Mayo de 2024	% 100	01:44
8	Jose 15 de Junio de 2025	% 100	02:27
9	luciano bonilla 2 de Febrero de 2021	% 100	02:45
10	Darío Hernandez Cacho 17 de Diciembre de 2020	% 100	02:46

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Learning Presente Simple: Do-Does


Learning Presente Simple: Do-DoesVersión en línea Curso de ingles On line Prof Soto +573013353148 por Profesor Oswaldo Soto 1 El presente simple se utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y rutinas de la vida cotidiana. a She reads the newspaper every day. (Ella lee el periódico cada día) b We come to school by bus. (Nosotros vamos a la escuela en autobús) c You work very hard. (Tú trabajas muy duro) 2 Los auxiliares DO-Does están asociados con los pronombres personales I-YOU-HE-SHE-IT-WE-YOU-THEY.... a I-------DO b YOU-------DO c HE,SHE,IT -------DOES d WE------DO e THEY------DO 3 También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes. a I leave Madrid tomorrow morning. Me voy de Madrid mañana por la mañana 4 Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3ª persona del singular se le añade "-es". a I kiss-------He kisses b I watch-----He watches 5 Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es". a I carry--------He carries b I envy-----He envies 6 Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it". a I don't play tennis. Yo no juego al tenis b She doesn´t go to the cinema. Ella no va al cine c We don´t know the answer. Nosotros no sabemos la respuesta 7 La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it"). a Do you play tennis? ¿ Juegas al tenis ? b Does she go to the cinema? ¿ Va ella al cine ? c Do we know the answer? ¿ Conocemos la respuesta ? 8 Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas; que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia si en el momento actual se están realizando. a I study English - .Yo estudio inglés - Empecé hace algún tiempo y continúo, aunque puede que en el momento presente no esté realizando esta actividad. b He plays tennis - El juega al tenis; practica este deporte con cierta asiduidad, pero no significa que en el momento presente esté en la pista de tenis jugando. 9 En las respuestas afirmativas largas no se utiliza el auxiliar: a Do They always play tennis on Sundays ? Yes, They always play tennis on Sundays b Do We play in the park every day ? Yes, We play in the park every da 10 En las oraciones interrogativas y negativas se debe usar el auxiliar: y el verbo no sufre cambios. a Does She read the newspaper every day ? (Ella lee el periódico cada día) b Do We always try to arrive on time. (¿Nosotros siempre tratamos de llegar a tiempo?) c Do They play chess every Saturday ?-(¿Ellos juegan ajedrez todos los sábados?) d You don't come to class late. (Tú no llegas tarde a la clase) e He does not live in Boston. (Él no vive en Boston)

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Profesor Oswaldo Soto

El presente simple se utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y rutinas de la vida cotidiana.

Los auxiliares DO-Does están asociados con los pronombres personales I-YOU-HE-SHE-IT-WE-YOU-THEY....

También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas, especialmente al referirse a viajes.

Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3ª persona del singular se le añade "-es".

Si el verbo termina en "y" tras consonante, al formar la 3ª persona del singular se sustituye esta "y" por una "i", seguida de la terminación "es".

Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (= does not) para las personas "he, she, it".

La forma interrogativa se forma también con el auxiliar "to do" al comienzo de la oración ("do" con las personas "I, you, we, they"; "does" con "he, she, it").

Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas; que tienen lugar con cierta frecuencia, sin hacer referencia si en el momento actual se están realizando.

En las respuestas afirmativas largas no se utiliza el auxiliar:

En las oraciones interrogativas y negativas se debe usar el auxiliar: y el verbo no sufre cambios.