Sistema Educativo ColombiaVersión en línea Descripción de la estructura del sistema educativo colombiano. por Andrés Bayer Agudelo 1 De acuerdo a las leyes 115 de 1994 y 30 de 1992, ¿Cómo se define la educación en Colombia? a Es un proceso de respeto por el libre pensamiento de los jóvenes y fomento de un estilo de vida sin límites b Es un proceso de dialogo permanente, cultural y social, que se fundamenta en una concepción integral de la sociedad, su estilo de vida y su democracia c Es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social, que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, su dignidad, sus derechos y sus deberes d Es un proceso en el cual, un profesor le enseña a un alumno a que sea como él 2 ¿Qué es la educación formal? a Es la que se imparte en las universidades, para la obtención de un título profesional b Aquella que es impartida por el Ministerio de Educación Nacional c Aquella que le permite a los estudiantes certificarse en un conocimiento específico d Aquella que se imparte en establecimientos educativos aprobados, en una secuencia regular de ciclos lectivos, con sujeción a pautas curriculares progresivas, conducentes a grados y títulos 3 ¿A través de qué ley fue cambiado el término de “educación no formal” a “formación para el trabajo y el desarrollo humano"? a Ley 1064 de 2006 b Ley 256 de 1996 c Ley 115 de 1994 d Ley 30 de 1992 4 ¿Para qué se implementó la formación para el trabajo y el desarrollo humano en Colombia? a Para que las personas trabajen de manera más eficiente b Para brindar las competencias necesarias para satisfacer las necesidades del mercado laboral, dando lugar a la obtención de un certificado de aptitud ocupacional c Para fomentar el libre pensamiento entre los trabajadores colombianos d Para que las empresas puedan contratar al que tenga mejor formación académica 5 ¿Qué es la educación informal? a Es todo conocimiento libre y espontáneamente adquirido proveniente de personas, entidades, medios masivos de comunicación, medios impresos, tradicionales, costumbres, comportamientos sociales y otros no estructurados b Aquella en la cual, quien imparte la educación no sigue estructuras definidas y que se realiza por medios virtuales c Es todo conocimiento adquirido sin necesidad de un profesor o docente d Para que las empresas puedan contratar al que tenga mejor formación académica
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