La evaluación del currículum

Crucigrama

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Edmundo Blanco Peña

México

Top 10 resultados

1

Ricardo Somoza

21 de Junio de 2019

09:24

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84

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2

Genesis Montalvo Carrizosa

20 de Junio de 2019

09:19

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Crucigrama caló

Carolina Posada González

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Actividad inclusiva para compartir con todo el alumnado algunas palabras del vocabulario caló.
CRUCIGRAMAS PREFIJOS

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Estimado estudiante: Coloque los significados de los prefijos mencionados en el crucigrama
El Antiguo Régimen

Eloy Antonio León Parra

España

(5)

Crucigrama sobre el Antiguo Régimen dirigido a los alumnos de 4º de ESO.
Roca Volcanica

Juan Isaías Olguin Olguin

México

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Ing. Civil
Figuras Retoricas

DULCE GABRIELA PELAYO ZAPATA

México

1.Ironia 2.Paradoja 3.Oxímoron 4.Paradoja 5.Onomatopeya 6.Pleonasmo 7.Metafora 8.Símil 9.Antítesis 10.Aliteración 11.Sinestesia 12.Hiperbole 13.Anafora 14.Paralelismo 15.Elipsis 16.M...

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La evaluación del currículumVersión en línea

por Edmundo Blanco Peña

Son los principales autores de la evaluación como información para la toma de decisiones, lo cual señala que al evaluar la información debe ser clara, oportuna, exacta, valida y amplia.

Modelo de evaluación que se constituye por dos tipos de evaluación la primera es la sumativa y la segunda es la formativa.

Modelo de evaluación que se caracteriza por ser descriptivo, interpretativo y realiza juicios de valor.

Modelo de evaluación que ofrece tres principales aspectos los cuales son: en cuanto el proyecto, en cuanto su estudio empírico y en la relación con la justificación.

Modelo de evaluación que utiliza a los criterios para evaluar, un claro ejemplo de un criterio es: el criterio de interés.

Modelo de evaluación considerado como un proceso para determinar la congruencia entre los objetivos y las operaciones.

Es el autor del modelo de evaluación centrado en el cliente, nos dice que los evaluadores deben de comparar los resultados deseados y los observados.

Modelo de evaluación que consiste en la diferencia de cuatro tipos de decisiones que se presentan en todo proceso de la investigación racional sobre la realidad.