Relacionar Columnas LA EDUCACIÓN, SEGÚN SUGATA MITVersión en línea Une según corresponda por Patricia Salamanca 1 El trabajo en grupo es más eficaz. 2 Las grandes preguntas despiertan el aprendizaje. 3 El papel del docente debe cambiar. 4 Hay que rediseñar la educación. 5 Hay que apostar por una educación mínimamente invasiva. 6 El error es parte del proceso de aprendizaje. 7 Las escuelas, tal y como las conocemos, están obsoletas. 8 Las tecnologías educativas son esenciales. 9 La educación es un sistema autónomo. 10 El futuro de la escuela pasa por los Entornos de Aprendizaje Auto-organizados. Todo ha quedado anticuado porque se construyó con la finalidad de preparar a las personas para desarrollar un trabajo . El alumno evoluciona y empieza a hacer cosas que no estaban previstas, a aprender más allá de lo que se había planteado en un inicio. Es necesario desarrollar una nueva educación, enfocada a despertar la curiosidad y motivación de los estudiantes. Es decir, lo esencial es aprender los métodos y las destrezas necesarias para encontrar las respuestas. Grupos de trabajo colaborativos en los que los niños investigan, crean y comparten conocimientos sin la dirección de los adultos, de manera libre. El docente ya no emite el conocimiento, ni dirige el proceso, ni se sitúa por encima del alumno. Tiene como consecuencia una asimilación más eficaz de los contenidos. No son sustitutas de los profesores, son herramientas útiles, tanto para ellos como para los alumnos. La intervención del adulto debe ser mínima, los niños aprenderán lo que les interese aprender: si se tiene interés, se tiene educación. El proceso de descubrimiento, es lo que despierta la imaginación y la curiosidad de los niños.
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