APRENDEDOR_2_SM

Sobre esta actividad

Conoce que características debe poseer un APRENDEDOR

Creada por

Jorge Silva Granados

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Emilio Celestino Baca 5 de Marzo de 2020	% 100	00:02
2	Fernando Mendoza Vazquez 11 de Febrero de 2019	% 100	00:03
3	Juliana Vianey Ramírez Amador 13 de Febrero de 2019	% 100	00:03
4	Jacob Briones Mata 27 de Febrero de 2019	% 100	00:03
5	pollo Ortega Ramírez 7 de Marzo de 2019	% 100	00:03
6	Ricardo Daniel Flores Zetter 5 de Febrero de 2020	% 100	00:03
7	Jocelyn Gonzalez O. 5 de Marzo de 2020	% 100	00:03
8	Sergio Alejandro Becerra Aguirre 22 de Abril de 2020	% 100	00:03
9	iiFISHKii Jaramillo Rodriguez 12 de Febrero de 2019	% 100	00:04
10	Gadiel Isaac Navarro Banda 19 de Febrero de 2019	% 100	00:04

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APRENDEDOR_2_SMVersión en línea Conoce que características debe poseer un APRENDEDOR por Jorge Silva Granados 1 ¿Que es un Aprendedor? Los profesores del CETis creemos que cada alumno debe ser un "Aprendedor". Que significa? Que cada uno de nosotros tenemos que enfrentar cada materia con la intención de tomar algo para nosotros, para después. Algo que nos ayude, nos diferencíe, nos forme. Nuestra persona debe ser capaz de Tomar para nosotros algo, que tengamos la capacidad de Aprender algo del todo. Que se requiere para "Aprender algo"? 2 ¿Que se requiere? ¿Que se requiere? Primero deberás "obtener" el concepto y luego asegurarte de "no olvidarlo", no se trata de empujar conceptos en tu cabeza, existen estudios en ciencias cognitivas, neurobiologia y educación psicologica que muestran que se requiere mas que texto en papel para lograr aprendizaje. Necesitamos "encender" nuestras mentes. 3 Escucha cualquier Consejo 4 IMAGEN Convierte los "Conceptos" a una imagen gráfica. 5 LENGUAJE Utiliza un lenguaje casual y propio y trata de conversar con este lenguaje acerca de los "Conceptos". 6 APRENDIZAJE Busca un aprendizaje mas profundo, un aprendedor debe estar comprometido, motivado y convencido de resolver problemas. 7 MANTENER Manten la atención en los "Conceptos", el aprendizaje no es aburrido, utiliza tu imaginación para aplicar los "Conceptos". 8 ASOCIA Asocia los "Conceptos" a recuerdos propios y a emociones especificas que tuviste en éstas imágenes, cuando ligamos estos sentimientos de éxito y triunfo podemos convencernos realmente de que vale la pena saber. 9 MEMORIZA Recuerda que mientras mas entiendas menos debes memorizar. 10 PRACTICA Practica y genera tus propias notas. 11 PREGUNTA Pregunta al profesor cualquier duda. 12 BREVE Repasa algunos breves "Conceptos" justo antes de dormir. 13 VOZ Conversa de los "Conceptos" en voz alta. 14 BEBE Bebe agua, mucha. 15 COMPROMETETE COMPROMETETE CONTIGO MISMO Y CON LA MATERIA. 16 Conclusión Nos damos cuenta de que aprender bien depende de varios factores. Pero tenemos que comprender que éstos factores los podemos controlar nosotros mismos. Reflexionemos: ¿Que tanto me he esforzado por ser un Aprendedor? ¿Que he dejado de aprender porque no me he esforzado? Elige una de las siguientes preguntas y escribe en los comentarios que gustes. Que consejo agregarías a la lista? Que materia te ha permitido ser un Aprendedor? Que sentido tiene ser Aprendedor? Cual consejo no te ha servido para lograr convertirte en Aprendedor? Para ti, en que consiste ser Aprendedor? 17 Tu puedes hacer la diferencia..

APRENDEDOR_2_SMVersión en línea

Conoce que características debe poseer un APRENDEDOR

¿Que es un Aprendedor?

Los profesores del CETis creemos que cada alumno debe ser un "Aprendedor".

Que significa?

Que cada uno de nosotros tenemos que enfrentar cada materia con la intención de tomar algo para nosotros, para después.

Algo que nos ayude, nos diferencíe, nos forme.

Nuestra persona debe ser capaz de Tomar para nosotros algo, que tengamos la capacidad de Aprender algo del todo.

Que se requiere para "Aprender algo"?

¿Que se requiere?

¿Que se requiere?

Primero deberás "obtener" el concepto y luego asegurarte de "no olvidarlo", no se trata de empujar conceptos en tu cabeza, existen estudios en ciencias cognitivas, neurobiologia y educación psicologica que muestran que se requiere mas que texto en papel para lograr aprendizaje.

Necesitamos "encender" nuestras mentes.

Escucha cualquier Consejo

IMAGEN

Convierte los "Conceptos" a una imagen gráfica.

LENGUAJE

Utiliza un lenguaje casual y propio y trata de conversar con este lenguaje acerca de los "Conceptos".

APRENDIZAJE

Busca un aprendizaje mas profundo, un aprendedor debe estar comprometido, motivado y convencido de resolver problemas.

MANTENER

Manten la atención en los "Conceptos", el aprendizaje no es aburrido, utiliza tu imaginación para aplicar los "Conceptos".

ASOCIA

Asocia los "Conceptos" a recuerdos propios y a emociones especificas que tuviste en éstas imágenes, cuando ligamos estos sentimientos de éxito y triunfo podemos convencernos realmente de que vale la pena saber.

MEMORIZA

Recuerda que mientras mas entiendas menos debes memorizar.

PRACTICA

Practica y genera tus propias notas.

PREGUNTA

Pregunta al profesor cualquier duda.

BREVE

Repasa algunos breves "Conceptos" justo antes de dormir.

VOZ

Conversa de los "Conceptos" en voz alta.

BEBE

Bebe agua, mucha.

COMPROMETETE

COMPROMETETE CONTIGO MISMO Y CON LA MATERIA.

Conclusión

Nos damos cuenta de que aprender bien depende de varios factores.

Pero tenemos que comprender que éstos factores los podemos controlar nosotros mismos.

Reflexionemos: ¿Que tanto me he esforzado por ser un Aprendedor? ¿Que he dejado de aprender porque no me he esforzado?

Elige una de las siguientes preguntas y escribe en los comentarios que gustes.

Que consejo agregarías a la lista?
Que materia te ha permitido ser un Aprendedor?
Que sentido tiene ser Aprendedor?
Cual consejo no te ha servido para lograr convertirte en Aprendedor?
Para ti, en que consiste ser Aprendedor?

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