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ex 30: "Boléro" Analyse de l'oeuvre

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Sobre esta actividad

(5°)Analyse auditive du "Boléro" de Maurice Ravel

Creada por

Francia

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ex 30: "Boléro" Analyse de l'oeuvreVersión en línea

(5°)Analyse auditive du "Boléro" de Maurice Ravel

por Mme LUCAS
1

quel est cet instrument?

Réponse écrite

2

Quel timbre entendez-vous?

3

Quelle phrase musicale venez vous d'entendre à la flûte traversière?

4

quel instrument avez vous entendu et quelle phrase mélodique joue t-il?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

5

quel est cet instrument?

6

quel est ce timbre?

7

qu'entendez vous

8

qu'entendez-vous?

9

qu'entendez-vous?

10

qu'entendez vous?

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

11

Qu'entendez-vous

Sélectionnez une ou plusieurs réponses

Explication

Ce tambour fait partie de la batterie mais sert aussi dans d'autres formation (fanfare, musique brésilienne, orchestre symphonique...)

Pour commencer son grand crescendo, Ravel utilise un seul instrument (et pas un ensemble). Il prend un instrument qui peut jouer piano afin de débuter doucement son "Boléro"

Pour commencer son grand crescendo, Ravel utilise un seul instrument (et pas un ensemble). Il prend un instrument qui peut jouer piano afin de débuter doucement son "Boléro"

La clarinette reprend exactement ce que vient de jouer la flûte mais apporte du changement car son timbre est légèrement différent.

La phrase B sonne plus "Jazz", la phrase A sonne "arabisante" avec une gamme arabo-andalouse.

Le hautbois est proche de la clarinette. Assez aigu, il est très doux.

La trompette est doublée à la flûte traversière (qui joue la même chose en même temps)

La coulisse du trombone sert à agrandir le circuit d'air (sons plus graves) ou à le raccourcir (sons plus aigus)

rappel de 6°: on appelle l'orchestre des vents: l'harmonie.

Ravel utilise presque tout son orchestre pour avoir une nuance forte vers la fin de son 'Boléro'

L'orchestre est au grand complet pour cette coda (conclusion). D'autres percussions secondent la caisse claire pour ce final grandiose. 'le tutti' signifie tout le monde, tout l'orchestre symphonique. Ravel utilise tout son orchestre pour avoir une nuance fortissimo à la fin de son 'Boléro'