FICHA 20

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Actividades de comprensión de lectura

Creada por

Estela Yepez Medina

Perú

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Estela Yepez Medina 12 de Diciembre de 2018	% 100	02:09

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.


FICHA 20Versión en línea Actividades de comprensión de lectura por Estela Yepez Medina 1 Considerando la información sobre las teorías, ¿qué podemos concluir sobre ambas? a a. Tienen fallas considerables relacionadas con la física cuántica b b. Determinan el momento del origen del universo y sus dimensiones c Plantean que la fuerza del universo estaba concentrada y explotó. d Se basan en estudios de física para explicar el origen del universo. 2 ¿En qué coinciden ambas teorías sobre el universo? a a. En que se contrae. b b. En que está en expansión. c c. En que acumula energía. d d. En que emite energía. 3 ¿En qué difieren ambas teorías sobre el universo? a a. La primera se basa en física y la segunda, en las matemáticas. b b. Inicialmente la concentración fue de materia en una y de energía en otra. c c. La segunda da inicio a muchas nuevas interrogantes y la primera no. d d. La primera explica el origen de las grandes fuerzas y la segunda, el origen del universo. 4 Considerando toda la información del texto 3, ¿cuál es el tema del texto? a a. Semejanzas entre las características de los vertebrados e invertebrados b b. Relación evolutiva entre vertebrados e invertebrados. c c. Importancia y predominio de los invertebrados sobre los vertebrados d d. Análisis comparativo de los vertebrados e invertebrados. 5 En el texto se lee: “Algunos, […] tienen lo que se llama sangre fría, lo que quiere decir que la temperatura de su cuerpo es igual a la del ambiente en el que se encuentran. Otros animales, [...] tienen la sangre caliente debido a que disponen de mecanismos especiales que conservan una temperatura constante de la sangre en cualquier circunstancia”. ¿Qué se puede deducir sobre los animales de sangre caliente? a a. Tienen más posibilidades de procreación. b b. Necesitan vivir en climas tropicales y cálidos. c c. Son más evolucionados que los de sangre fría. d d. Tienen menos protección que los de sangre fría.

FICHA 20Versión en línea

Actividades de comprensión de lectura

por Estela Yepez Medina

Considerando la información sobre las teorías, ¿qué podemos concluir sobre ambas?

a. Tienen fallas considerables relacionadas con la física cuántica

b. Determinan el momento del origen del universo y sus dimensiones

Plantean que la fuerza del universo estaba concentrada y explotó.

Se basan en estudios de física para explicar el origen del universo.

¿En qué coinciden ambas teorías sobre el universo?

a. En que se contrae.

b. En que está en expansión.

c. En que acumula energía.

d. En que emite energía.

¿En qué difieren ambas teorías sobre el universo?

a. La primera se basa en física y la segunda, en las matemáticas.

b. Inicialmente la concentración fue de materia en una y de energía en otra.

c. La segunda da inicio a muchas nuevas interrogantes y la primera no.

d. La primera explica el origen de las grandes fuerzas y la segunda, el origen del universo.

Considerando toda la información del texto 3, ¿cuál es el tema del texto?

a. Semejanzas entre las características de los vertebrados e invertebrados

b. Relación evolutiva entre vertebrados e invertebrados.

c. Importancia y predominio de los invertebrados sobre los vertebrados

d. Análisis comparativo de los vertebrados e invertebrados.

En el texto se lee: “Algunos, […] tienen lo que se llama sangre fría, lo que quiere decir que la temperatura de su cuerpo es igual a la del ambiente en el que se encuentran. Otros animales, [...] tienen la sangre caliente debido a que disponen de mecanismos especiales que conservan una temperatura constante de la sangre en cualquier circunstancia”. ¿Qué se puede deducir sobre los animales de sangre caliente?

a. Tienen más posibilidades de procreación.

b. Necesitan vivir en climas tropicales y cálidos.

c. Son más evolucionados que los de sangre fría.

d. Tienen menos protección que los de sangre fría.

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Considerando la información sobre las teorías, ¿qué podemos concluir sobre ambas?

¿En qué coinciden ambas teorías sobre el universo?

¿En qué difieren ambas teorías sobre el universo?

Considerando toda la información del texto 3, ¿cuál es el tema del texto?

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