DISEÑO CURRICULAR

Test

Jugadas 9

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Sobre esta actividad

Este test corresponde al tema de Prospectiva del diseño curricular.

Creada por

Adriana Espinosa Villeda

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Adriana Espinosa Villeda 30 de Octubre de 2018	% 100	00:21

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DISEÑO CURRICULARVersión en línea Este test corresponde al tema de Prospectiva del diseño curricular. por Adriana Espinosa Villeda 1 Proceso económico que propicia potencialmente en la difusión del conocimiento Escoge una o varias respuestas 2 Proceso económico que propicia potencialmente en la difusión del conocimiento Escoge una o varias respuestas a globalización b inflación c tipo de cambio d crecimiento económico 3 Aspecto educativo que determina cómo los países y sus comunidades establecen el sentido, los objetivos y las proyecciones de la estructura educativa y el currículo. Escoge una o varias respuestas a gestión educativa b procesos globalizador c diseño curricular d inserción escolar 4 Modelo de educación (concepto básico en educación) que responde a la necesidad de adecuar el aprendizaje a las necesidades del mundo real Escoge una o varias respuestas a Educación por competencias b Educación de la vida c Educación efectiva d Educación adecuada 5 Es la herramienta metodológica para redimensionar los currículos y darles un sentido diferente a los procesos de reforma curricular. Escoge una o varias respuestas a Flexibilización curricular b Currículo modular c Estructura curricular d Proceso globalizador 6 refiere a la posibilidad de desarrollar diversas formas para la apropiación, socialización, reconstrucción y producción del conocimiento Escoge una o varias respuestas a Flexibilización pedagógica b Flexibilidad curricular c Currículo dinámico d Proceso pedagógico

DISEÑO CURRICULARVersión en línea

Este test corresponde al tema de Prospectiva del diseño curricular.

por Adriana Espinosa Villeda

Proceso económico que propicia potencialmente en la difusión del conocimiento

Escoge una o varias respuestas

Proceso económico que propicia potencialmente en la difusión del conocimiento

Escoge una o varias respuestas

globalización

inflación

tipo de cambio

crecimiento económico

Aspecto educativo que determina cómo los países y sus comunidades establecen el sentido, los objetivos y las proyecciones de la estructura educativa y el currículo.

Escoge una o varias respuestas

gestión educativa

procesos globalizador

diseño curricular

inserción escolar

Modelo de educación (concepto básico en educación) que responde a la necesidad de adecuar el aprendizaje a las necesidades del mundo real

Escoge una o varias respuestas

Educación por competencias

Educación de la vida

Educación efectiva

Educación adecuada

Es la herramienta metodológica para redimensionar los currículos y darles un sentido diferente a los procesos de reforma curricular.

Escoge una o varias respuestas

Flexibilización curricular

Currículo modular

Estructura curricular

Proceso globalizador

refiere a la posibilidad de desarrollar diversas formas para la apropiación, socialización, reconstrucción y producción del conocimiento

Escoge una o varias respuestas

Flexibilización pedagógica

Flexibilidad curricular

Currículo dinámico

Proceso pedagógico

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Proceso económico que propicia potencialmente en la difusión del conocimiento

Escoge una o varias respuestas

Proceso económico que propicia potencialmente en la difusión del conocimiento

Escoge una o varias respuestas

Aspecto educativo que determina cómo los países y sus comunidades establecen el sentido, los objetivos y las proyecciones de la estructura educativa y el currículo.

Escoge una o varias respuestas

Modelo de educación (concepto básico en educación) que responde a la necesidad de adecuar el aprendizaje a las necesidades del mundo real

Escoge una o varias respuestas

Es la herramienta metodológica para redimensionar los currículos y darles un sentido diferente a los procesos de reforma curricular.

Escoge una o varias respuestas

refiere a la posibilidad de desarrollar diversas formas para la apropiación, socialización, reconstrucción y producción del conocimiento

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