Homologación de la educación

Test

Jugadas 8

Crear copia

Sobre esta actividad

De acuerdo al material analizado "Tema 4: Homologación de la educación" resuelve el siguiente test.

Creada por

Lizbeth Berenice Hernández García

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Lizbeth Berenice Hernández García 28 de Septiembre de 2018	% 100	01:20

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Homologación de la educación


Homologación de la educaciónVersión en línea De acuerdo al material analizado "Tema 4: Homologación de la educación" resuelve el siguiente test. por Lizbeth Berenice Hernández García 1 Fenómeno que ha impactado profundamente los ámbitos de desempeño humano, a partir de ésto se ha reestructurado el sistema educativo. a Educación b Globalización c Humanismo d Equidad 2 Esta pretende que los sistemas educativos se vuelvan vanguardistas e inclusivos, con la finalidad de que formen a las personas en las competencias idóneas para insertarse en cualquier ámbito. a Globalización b Competencias genéricas c Educación globalizada d Competencias disciplinares básicas 3 Este modelo promueve la formación humanista, su objetivo es apoyar a que cada alumno construya su propia identidad tomando en cuenta el reconocimiento de las demás personas como miembros de un todo. a Educación mundializada b Educación nacional c Educación interna d Educación secundaria 4 Es uno de los principales impulsores del desarrollo de un país, representa un bien social y económico. a Las relaciones entre países b El trabajo c La autonomía d La educación 5 Qué autores señalan que el capital humano por sí sólo no garantiza el éxito de la innovación o las nuevas tecnologías, es necesario el capital social, para que haya un crecimiento rápido se debe de combinar la educación con las tecnologías empleadas en organizaciones con tecnologías bien estructuradas para su aprovechamiento. a Theodore y Nelson b Abramovitz y Schultz c Nelson y Abramovitz d Schultz y Durán 6 Son algunas características del capital humano: a No puede venderse ni darse a otro y lo lleva consigo el sujeto a dónde quiera que vaya, es transferible. b Se mantiene, en tanto tenga vida quipen lo posee, es patrimonio cultural. c No se devalúa con el tiempo, es transferible. d No puede venderse ni darse a otro y lo lleva consigo el sujeto a dónde quiera que vaya, no se devalúa con el tiempo. 7 De acuerdo a Núñez, asevera que éste tipo de escuela dota o suministra los elementos prácticos adaptativos en la educación. a Escuela básica b Escuela superior c Escuela mixta d Escuela intermedia 8 De acuerdo a Núñez, asevera que éste tipo de escuela capacita a los especialistas necesarios al sistema. a Escuela básica b Escuela superior c Escuela mixta d Escuela intermedia 9 "Es un hecho que se ha gestado a partir del fenómeno globalizador y es imperante en muchos países, pués se busca formar para el trabajo, sea orientado al liderazgo o a la operación", se refiere a: a Educación mundialista b Educación nacional c Educación en competencias d Educación jerárquica 10 Se usa como un instrumento que "disfraza" la desigualdad y califica la competitividad. a La evaluación b La estandarización c La educación d La globalización Explicación 1 Esto es con la finalidad de contextualizar la formación a las demandas y necesidades 2 La educación globalizada pretende que los sistemas se vuelvan vanguardistas, es decir, actualizados. 3 Esta debe favorecer que el estudiante eleve su nivel de conciencia, fomentando su capacidad de asombro. 4 Debe favorecer el conocimiento cultural entre las naciones. 5 Se requieren capacidades tecnológicas, organizativas y sociales. 6 El capital humano se funda en los recursos humanos y la capacitación. 7 La educación es un funcional instrumento iedológico de los sistemas vigentes. 8 La educación es un funcional instrumento iedológico de los sistemas vigentes. 9 Es importante tener presente que los estudiantes deben de dearrollar a lo largo de sus estudios de acuerdo a su nivel educativo, ciertas competencias. 10 La educación también evidencia las carencias y pone énfasis insuficiente en las problemáticas de la educación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Homologación de la educación

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española

Test

Brawl stars preguntas

Homologación de la educaciónVersión en línea

por Lizbeth Berenice Hernández García

Fenómeno que ha impactado profundamente los ámbitos de desempeño humano, a partir de ésto se ha reestructurado el sistema educativo.

Esta pretende que los sistemas educativos se vuelvan vanguardistas e inclusivos, con la finalidad de que formen a las personas en las competencias idóneas para insertarse en cualquier ámbito.

Este modelo promueve la formación humanista, su objetivo es apoyar a que cada alumno construya su propia identidad tomando en cuenta el reconocimiento de las demás personas como miembros de un todo.

Es uno de los principales impulsores del desarrollo de un país, representa un bien social y económico.

Son algunas características del capital humano:

De acuerdo a Núñez, asevera que éste tipo de escuela dota o suministra los elementos prácticos adaptativos en la educación.

De acuerdo a Núñez, asevera que éste tipo de escuela capacita a los especialistas necesarios al sistema.

"Es un hecho que se ha gestado a partir del fenómeno globalizador y es imperante en muchos países, pués se busca formar para el trabajo, sea orientado al liderazgo o a la operación", se refiere a:

Se usa como un instrumento que "disfraza" la desigualdad y califica la competitividad.

Explicación