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Crucigrama

Crucigrama

El presente Cuestionario esta basado en las lecturas :
* Gamificación y Docencia: Lo que la Universidad tiene que aprender de los Videojuegos
* El Juego didáctico como estrategia de enseñanza y aprendizaje

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Edad recomendada: 18 años
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Creada por

España

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Crucigrama

CrucigramaVersión en línea

El presente Cuestionario esta basado en las lecturas : * Gamificación y Docencia: Lo que la Universidad tiene que aprender de los Videojuegos * El Juego didáctico como estrategia de enseñanza y aprendizaje

por Gonzalo Gonzalez
1

Estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad del educativo pero por lo general el docente lo utiliza muy poco porque desconoce sus múltiples ventajas . .-Tres palabras

2

Serie de reglas que intentan generar juegos que se puedan disfrutar , que generen cierta adicción y compromiso por parte de los usuarios. .- Tres palabras

3

Nos ayuda a fidelizar a los usuarios que acceden a nuestra web o sistema, mediante los mecanismos básicos a los que todos respondemos (retos,

4

Potencian un aspecto que se encuentra en la naturaleza humana: La competitividad

5

¿Qué estamos hablando cuando decimos: Afianzar de manera atractiva los conceptos, procedimientos y actitudes contempladas en el programa

6

Es uno de los mecanismos a los que más estamos acostumbrados , y que más afectan a nuestro desarrollo personal y profesional

7

Habilidad del área físico-Biológica

8

Habilidad del área cognitiva-verbal

9

Suelen venir representados como rangos de puntos y ofrecen al usuario un panorama más claro de cómo están situados en un determinado juego o sitio

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Es uno de los mecanismos a los que más estamos acostumbrados , y que más afectan a nuestro desarrollo personal y profesional

11

Son una forma básica y simple de obtener un feedback ante las cosas que hacemos

12

En cada juego se destacan tres elementos : Cual es uno de ellos?

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Habilidad del área socio-emocional

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En la lectura de Paula Chacon "El juego didáctico como estrategia de enseñanza y aprendizaje" contempla pasos para elaborar un juego didáctico. Cuantos son?

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