Relacionar Columnas DIDÁCTICA CIENCIAS SOCIALESVersión en línea Relaciona los enunciados con las actividades que se realizan en cada caso. por Amarilys Germán De Tejeda 1 Un Indicador de Ciencias Sociales en el Nivel Inicial 2 La Ciencias en la observación directa e indirecta en el medio social 3 Actividades extracurriculares de Ciencias Sociales 4 Las Ciencias Sociales en los proyectos didácticos 5 Una dimensión del desarrollo trabajada con los centros de interés en el Nivel Inicial 6 Las Ciencias Sociales en los murales patrióticos. 7 La Competencia Fundamental de Ciencias Sociales 8 Las Ciencias Sociales en las situaciones de aprendizaje y la hipótesis en el Nivel Inicial 9 Recursos de la zona patriótica en el aula 10 Las efemérides patrias Visitar la estatua de Juan Pablo Duarte, el museo y el teatro. Planificar en base a los temas “ Amo y conozco a mi país” “Cuando sea grande quiero ser como tu ” , “ Aguiluchos desde chiquititos. En los grupos encontramos niños poco sociables, apáticos y participativos. Trabajar con el mapa de la Rep Dom.- Los Símbolos Patrios –Instrumentos Musicales Participa en la creación de normas de convivencia y respeta las reglas establecidas. Se trabajan los contenidos relacionado a la Ética y Ciudadana. El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas, adoptó la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño. Se presentan antes la comunidad educativa avisos de cumpleaños, convivencias, reuniones, lemas de la escuela, valores del mes , conmemoración del mes, entre otros. Se inician en la construcción de su auto-concepto e interactúan en el ambiente que les rodea. Las actividades culturales sirven de patrones de actuación, recreación y participación.
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