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Crucigrama
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Planeaciòn educativa y diseño

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Planeaciòn educativa y diseño

Crucigrama

Esta actividad tiene como objeto repasar algunos puntos importantes de la planeaciòn y el diseño curricular.

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Sobre Crucigrama
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Creada por

Angeles Montiel
Angeles Montiel
México

Top 10 resultados

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    Angeles Montiel
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    04:19
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Planeaciòn educativa y diseño Versión en línea

Esta actividad tiene como objeto repasar algunos puntos importantes de la planeaciòn y el diseño curricular.

por Angeles Montiel
1

Dejar espacio en el currículo para las __________ personales permite que los alumnos implicados participen de éste y fomenta la integración de la experiencia.

2

Tobón propone que el diseño curricular, debe incluir una selección curricular que se compone de: __________ (formas de saber)

3

La __________ del diseño, proporciona información sobre los medios y las estrategias más adecuados para desarrollar los objetivos del programa: capacidades de las personas responsables del programa; las estrategias que más convengan para alcanzar las metas, así como los diseños y procedimientos más adecuados para que el programa se desarrolle de manera eficaz y económica.

4

El planteamiento de __________ está orientado a la clarificación del proceso, es decir, hace explicito lo que se desea hacer, el tipo de resultados que se pretende lograr.

5

Tobón propone que el diseño curricular, debe incluir una selección curricular que se compone de: ____________ (capacidades y valores)

6

Tobón propone que el diseño curricular, debe incluir una selección curricular que se compone de: __________ (formas de hacer)

7

Una de las etapas fundamentales del desarrollo curricular es la evaluación del __________ y los resultados que se han obtenido.

8

Uno de los puntos que ofrece la evaluación es que debe ser __________, es decir, debe proponer las principales alternativas políticas más viables para alcanzar las metas organizacionales y proponer nuevas.

9

el currículo __________ puede preparar indirectamente a los alumnos para ocupar diversas posiciones en el ámbito social correspondiente.

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