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Planeación y diseño curricular

Crucigrama

Conceptos básicos de planeación educativa y diseño curricular

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Crucigrama

Planeación y diseño curricularVersión en línea

Conceptos básicos de planeación educativa y diseño curricular

por ARACELI LÓPEZ AVELINO
1

Están orientados a lo que se desea hacer en el proceso.

2

Posner plantea que en él pueden plantear los objetivos "desviando las fuerzas hegemónicas de la escuela como institución"

3

En él, se deben considerar aspectos como conocimientos básicos, habilidades técnicas, actitudes, espacios, sectores y lugares.

4

Por medio de él se obtiene un comparativo de las funciones que se realizan en cada parte de la organización y de las que se deberían efectuar.

5

Busca establecer las diferencias entre la operatividad y la planeación del currículo, con la finalidad de detectar errores.

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7

Forma al educando para que sea estratega, diseñe, proponga e implemente soluciones.

8

Etapa del diseño curricular que consiste en la conformación del currículo en el plano teórico.

9

Es el componente central de la educación superior escolarizada.

10

Plantea el tema del currículo oculto.

11

Es la razón de ser y el propósito de una institución y organización.

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En ella se incluye una perspectiva a largo plazo.

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Son expresadas en términos de logros cuantificables.

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