Eval DESCRIPCIÓN UNIVARIADA

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Grupo de investigación IDINNOV, IDINNOV S.A.S

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El legado de Robert IDINNOV

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	El legado de Robert IDINNOV 5 de Diciembre de 2017	% 100	03:44
2	marisol.pani 13 de Diciembre de 2017	% 100	05:09
3	fabio.arroyave 13 de Diciembre de 2017	% 90	04:12

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Verbos irregulares en Inglés

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Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
cuanto sabes de Futbol

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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Eval DESCRIPCIÓN UNIVARIADAVersión en línea Grupo de investigación IDINNOV, IDINNOV S.A.S por El legado de Robert IDINNOV 1 Cuántas variables tiene la matriz de datos del casoCali (sección 3.6) a 18 b 17 c 19 d 16 2 ¿Cuántas observaciones posee la matriz de datos del casoCali (sección 3.6)? a 119 b 120 c 118 d 18 3 ¿ La variable estrato (estrati) corresponde con un fenómeno cuantitativo o categórico? a Categórico b Cuantitativo 4 ¿Cuántas variables cuantitativas contiene la matriz de datos? a 9 b 11 c 13 d 12 5 ¿Cuántas variables categóricas contiene la matriz de datos? a 5 b 6 c 4 d 7 6 El 75% de los estudiantes tiene como mínimo 23 años de edad a Verdadero b Falso 7 El 75% de los estudiantes tiene un promedio acumulado (prom.acum) de máximo 3.8 a Verdadero b Falso 8 En promedio, la distancia entre las puntuaciones de la imagen de la escuela (imag.escuela) y su valor medio es 0.75 a Verdadero b Falso 9 Los coeficientes de curtosis y de asimetría de la variable promedio acumulado (prom.acum) se encuentran dentro del rango esperado para una variable normal a Verdadero b Falso 10 Con base en el coeficiente de asimetría de la variable de recomendación del programa (recom.program), la distribución de esta presenta un sesgo hacia la derecha a Verdadero b Falso 11 El rango de la variable número de cursos en el semestre (n.cursos.sem) es menor que su mediana a Verdadero b Falso 12 El 25% de los estudiantes tiene, como mucho, un promedio académico acumulado (prom.acum) de 3.6 a Verdadero b Falso 13 Utilizaría la media como estadístico para representar la tendencia central del número de semestres cursados por el estudiante (n.semes) a Verdadero b Falso 14 Entre los estudiantes que manifestaron respuestas en estrato, el 33% pertenece como mucho al estrato 2 a Verdadero b Falso 15 Entre los estudiante que manifestaron respuestas en estrato, el 5% pertenece como mínimo al estrato 5 a Verdadero b Falso 16 La mayor proporción de valores faltantes, en las variables categóricas, se presentó en cursos.categ (número de cursos categorizado) a Verdadero b Falso 17 Con base en el coeficiente de curtosis para la variable imagen de la universidad (imag.univer), se espera que la distribución de estos se muestre muy achatada a Verdadero b Falso 18 Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: La distribución de la edad presenta sesgo hacia la derecha a Verdadero b Falso 19 Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: Muy pocos estudiantes presentan edades superiores a los 30 años a Verdadero b Falso 20 Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: La mayoría de los estudiantes presentan edades menores a los 25 años a Verdadero b Falso 21 Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: Los estudiantes con edades mayores a 30 años califican como posibles observaciones atípicas a Verdadero b Falso 22 Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: La variable edad presenta una distribución similar a la normal a Verdadero b Falso Explicación 1 17 2 120 3 Categórico 4 12 5 5 6 Verdadero 7 Falso 8 Verdadero 9 Verdadero 10 Falso 11 Falso 12 Verdadero 13 Verdadero 14 Verdadero 15 Falso 16 Verdadero 17 Falso 18 Verdadero 19 Verdadero 20 Verdadero 21 Verdadero 22 Falso

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Eval DESCRIPCIÓN UNIVARIADAVersión en línea

por El legado de Robert IDINNOV

Cuántas variables tiene la matriz de datos del casoCali (sección 3.6)

¿Cuántas observaciones posee la matriz de datos del casoCali (sección 3.6)?

¿ La variable estrato (estrati) corresponde con un fenómeno cuantitativo o categórico?

¿Cuántas variables cuantitativas contiene la matriz de datos?

¿Cuántas variables categóricas contiene la matriz de datos?

El 75% de los estudiantes tiene como mínimo 23 años de edad

El 75% de los estudiantes tiene un promedio acumulado (prom.acum) de máximo 3.8

En promedio, la distancia entre las puntuaciones de la imagen de la escuela (imag.escuela) y su valor medio es 0.75

Los coeficientes de curtosis y de asimetría de la variable promedio acumulado (prom.acum) se encuentran dentro del rango esperado para una variable normal

Con base en el coeficiente de asimetría de la variable de recomendación del programa (recom.program), la distribución de esta presenta un sesgo hacia la derecha

El rango de la variable número de cursos en el semestre (n.cursos.sem) es menor que su mediana

El 25% de los estudiantes tiene, como mucho, un promedio académico acumulado (prom.acum) de 3.6

Utilizaría la media como estadístico para representar la tendencia central del número de semestres cursados por el estudiante (n.semes)

Entre los estudiantes que manifestaron respuestas en estrato, el 33% pertenece como mucho al estrato 2

Entre los estudiante que manifestaron respuestas en estrato, el 5% pertenece como mínimo al estrato 5

La mayor proporción de valores faltantes, en las variables categóricas, se presentó en cursos.categ (número de cursos categorizado)

Con base en el coeficiente de curtosis para la variable imagen de la universidad (imag.univer), se espera que la distribución de estos se muestre muy achatada

Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: La distribución de la edad presenta sesgo hacia la derecha

Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: Muy pocos estudiantes presentan edades superiores a los 30 años

Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: La mayoría de los estudiantes presentan edades menores a los 25 años

Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: Los estudiantes con edades mayores a 30 años califican como posibles observaciones atípicas

Con base en el histograma, el boxplot y el gráfico Q-Q para la variable edad, expuesto en la sección 3.6.1, responda: La variable edad presenta una distribución similar a la normal