Relacionar Columnas Innovación Educativa U3_E6Versión en línea Innovación Educativa U3_E6 por POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO EDUCACIÓN VIRTUAL 1 ¿Mencione 2 de las características que se deben tener en cuenta para el desarrollo de una estructura curricular innovadora? 2 ¿cuáles son los tres puntos de vista desde los cuales podemos considerar las herramientas pedagógicas innovadoras? 3 A la luz de la EBC (educación basada en competencias), ¿cuáles eran las competencias que tradicionalmente se reconocían? 4 ¿que es ser competente? 5 A la luz de la innovación ¿Que competencias se deben adicionar a las tradicionalmente se reconocían? 6 Mencione 3 técnicas que solidifiquen si quehacer como educador 7 ¿qué son los estilos de aprendizaje? Las Competencias Técnicas y las competencias cognitivas • Tecnología • Estructuras curriculares • Transmisión de enseñanzas • Juegos y dinámicas • Clase invertida • Design Thinking Las competencias racionales y las competencias emocionales Ser competente en algo es tener las cualidades, los conocimientos y las habilidades de hacer con excelencia algo y poder comunicar ese algo en cualquier contexto. • Que abarque la “formación Integral” (relacionar la teoría con la práctica a través de un proceso educativo estrechamente ligado a los problemas y necesidades de la población.) • Debe tener una estructura Modular que apunte a cumplir el proyecto. Son el descubrimiento de la forma como cada persona desde la mente y la biología apropia conocimientos.
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