Relacionar Columnas Modelo Pedagógico UnadistaVersión en línea Es un modelo de creacion propia colaborativo de la universidda Nacional a Distancia, responde a las particularidades y necesidades de la educacion abierta y a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje por johnny uribe ochoa 1 Aprendizaje Colaborativo 2 E- estudiante 3 E-Mediadores 4 constructivismo y critico social 5 Aprendizaje Significativo 6 Aprendizaje Autónomo 7 E-currículo Es la base de la construcción del conocimiento que requiere de validarse, socializarse, reconocerse y contextualizarse Punto de partida de la construccion pedagogica que establece vias de comunicacion entre las disciplinas, las omunidades y los contextos Es un proceso de apropiación critica de la experiencia vital, intelectual y cultural, a partir del reconocimiento de la realidad personal y social Son los Docentes, consejeros y monitores que orientan, acompañan, facilitan y reflexionan el proceso de aprendizaje de los estudiantes en multicontextos. Es el centro del proceso formativo en la UNAD, es un sujeto activo consciente de su realidad con capacidad de autodetermnacion, autocontrol y autogestion lo cual fundamenta el aprendizaje. Sugiere que el conocimiento debe contextualizarse y aplicarse de acuerdo con la situaciones en las que se enmarca y con los escenarios donde se desarrollan las personas Hace referencia a los paradigmas que sustentan el modelo pedagóogico Unadista