Alumnado NEAEVersión en línea Atención a la diversidad por Martha Rosa Cáceres Mayorga 1 Señala la respuesta correcta a El alumnado NEE comprende: ECOPHE, INTARSE, motóricos, discapacidad visual y auditiva b El alumnado NEE comprende: ECOPHE, TDH, motóricos, discapacidad visual y auditiva c El alumnado NEE comprende: ECOPHE, DEA, discapacidad intelectual, motóricos, discapacidad visual y auditiva d El alumnado NEE comprende: TGD, TGC, motóricos, discapacidad visual y auditiva e El alumnado NEE comprende: motóricos, discapacidad visual y auditiva 2 Señala la respuesta correcta a El trastorno autista es un trastorno de grave de la conducta b El trastorno autista y el asperger son trastornos de la conduta c El síndrome de La Tourette es un trastorno de la conducta d El síndrome de Rett y La Tourette son trastornos de la conducta 3 Señala la respuesta correcta sobre las Adaptaciones curriculares (AC) a La AC está dirigida al alumnado con DEA TDAH, ECOPHE y NEE. b La AC se aplica sólo al alumnado NEE c La AC no requiere del PEP (Programa Educativo Personalizado) para ser aplicada d La AC no implica desfase 4 Cliquea sobre las NEAE tipo DEA Escoge una o varias respuestas a Dislexia b Síndrome de Rett c TDAH d Dificultades Específicas de Aprendizaje 5 Señala las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a El TDH es un trastorno del desarrrollo b El TGC es un trastorno de la conducta c El alumnado ALCAIN lleva adaptación curricular AAC d El alumnado ECOPHE no suele hablar español e El alumnado ALCAIN lleva una adaptación tipo ACEA 6 Cliquea sobre las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a El alumnado ECOPHE es el de Especiales Condiciones Personales o de Historia Escolar b El alumnado INTARSE puede ser talentoso, superdotado o sobredotado c El alumnado con discalculia es un alumnado DEA d El alumnado con trastornos graves de conducta es alumnado NEE 7 Señala las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a El alumnado disocial es un alumnado NEE b El alumnado INTARSE lleva siempre adaptación a través del PEP c El trastorno autista es un trastorno de la conducta d El ALCAIN puede ser superdotado, sobredotado o talentoso 8 Señala las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a El PIP es el Programa Educativo Personalizado b Las adaptaciones se hacen a través del PIP c Las observaciones que nos llamen la atención sobre el alumnado quedan recogidas en un PIP d El PIP recoge las actividades, objetivos, criterios de evaluación, etc, del alumnado NEAE e EL PIP es el Preinforme Personalizado 9 Señala las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a Las medidas extraordinarias son: AC, AAC y ACUS b La medidas extraordinarias son: agrupamientos flexibles, apoyo y refuerzo c Las medidas extraordianarias son el PIP y el PEP d Se denomina MAD a las Medidas de Atención a la Diversidad 10 Señala las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a El preinforme (PIP) lo elabora el orientador y todo el equipo educativo b El informe lo elabora el orientador y todo el equipo educativo c El preinforme nos permite hacer la adaptación correspondiente d El Plan de Atención a la Diversidad se denomina P.A.D 11 Cliquea sobre las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a la AC es una adaptación de acceso al curriculum b El ACUS puede tener dos ciclos de desfase c El alumnado repetidor lleva una adaptación AC d El alumnado con discapacidad visual lleva una AAC e Las medidas ordinarias se pueden tomar con cualquier tipo de alumnado 12 Señala las respuestas correctas Escoge una o varias respuestas a El alumnado ACUS siempre es un NEE b El alumnado ACUS lleva una AC c El alumnado ACUS tiene dos años de desfase d El alumnado ACUS tiene un referente curricular de más de tres cursos en Primaria y más de cuatro en Secundaria 13 ¿Qué es un PADIC? a Programa de Atención a la Diversidad Infantil Canaria b Programa de Apoyo Idiomático c Proyecto Apoyo DEA para la Infancia Canaria 14 ¿Que son las ACEA? a Adaptaciones de Enriquecimiento y Ampliación Vertical b Adaptaciones para Controlar las Emociones Antisociales c Acciones de Enriquecimiento Emocional y Cultural 15 Señala las respuestas correcta respecto al ECOPHE Escoge una o varias respuestas a Tiene un referente curricular de al menos 1 curso por debajo en Primaria b Tiene un referente curricular de al menos 2 cursos en Primaria c En Secundaria debe tener un referente curricular de Primaria d En tercero de la ESO tendrá un referente de 2º ESO 16 ¿Qué es el alumnado DACL? a Alumnado con Déficit de Atención en Lengua b El alumnado al que se le imparte docencia compartida c Alumnado que participa en el Programa de Lenguas Extranjeras d Alumnado con Dificultades de Comunicación 17 Señala las respuestas correctas sobre el alumnado TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) Escoge una o varias respuestas a Se trata de alumnado NEE b Este tipo de alumnado esta incapacitad para poder hablar c El alumnado mezcla frases sin sentido d Trastorno del lenguaje caracterizado por un dominio lento de las habilidades lingüísticas en niños que no tienen pérdida de la audición u otros retrasos en el desarrollo. 18 ¿Que es una AAC o Adaptación de Acceso a Currículo? a Una adaptación encaminada a corregir el desfase del alumnado b Una adaptación encaminada a aquellos alumnos que necesitan asistir al aula enclave c Adaptación para los alumnos que tienen tres o mas años de desfase d Dirigida a alumnado NEE; se adaptan espacios, metodología, etc.. por ejemplo, alumnado con discapacidad auditiva (DA) o visual (DV) 19 ¿Qué son los SAAC? a Sistemas de Acceso al Currículo b Sistemas de Comunicación Alternativos c Sistemas de Apoyo para las Adaptaciones Curriculares d Sistemas de Ampliación Aumentativa Curricular 20 ¿Cúal de estas opciones no se trabaja en el DUA ? a Formas de adaptación b Formas de representación c Formas de acción y expresión d Formas de compromiso
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