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EVALUACION

por Curso Ascenso
1

Es una tarea d e alta complejidad. Las actividades preventivas del delito y la violencia no generan necesariamente p

2

Es un tipo de evaluación que verifica la coherencia entre el problema identificado, el contexto en que se realizará la intervención y la organización interna del proyecto

3

Las actividades preventivas del delito y la violencia no generan necesariamente productos

4

Una consideración importante de este tipo de evaluaciones, es que, para poder capturar adecuadamente los resultados e impactos que ha provocado la

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La realidad de los programas suele ser más compleja y el diseño de evaluación debe responder a criterios más

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Conjunto de actividades que persiguen un fin

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A partir de la información de lo que funciona se debe

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Elaborar un sistema para un problema

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