COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 5

Test

(74)

Afianzamiento para las pruebas del saber 2017

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Test

lengua

Edad recomendada: 9 años

4597 veces realizada

Creada por

julio vargas

Colombia

Top 10 resultados

1

Andrés Ballesteros

8 de Junio de 2023

00:24

tiempo

100

puntuacion
2

leafeon cute

30 de Octubre de 2024

00:28

tiempo

100

puntuacion
3

GaboCr7

2 de Diciembre de 2021

00:30

tiempo

100

puntuacion
4

SANTIAGO PEREZ

10 de Febrero de 2025

00:30

tiempo

100

puntuacion
5

Manu

19 de Octubre de 2023

00:31

tiempo

100

puntuacion
6

Diddi_SAD

3 de Febrero de 2022

00:34

tiempo

100

puntuacion
7

los crack

5 de Abril de 2025

00:40

tiempo

100

puntuacion
8

Vicente Jose Santa Maria

19 de Octubre de 2023

00:41

tiempo

100

puntuacion
9

Wilder Yancce Guevara

10 de Diciembre de 2024

00:42

tiempo

100

puntuacion
10

Carla Llumiquinga

7 de Septiembre de 2021

00:43

tiempo

100

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear test

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 5Versión en línea Afianzamiento para las pruebas del saber 2017 por julio vargas 1 ¿Cuál oración expresa mejor el tema del texto? a A. Los cocodrilos son reptiles. b B. Cuando los cocodrilos están tomando el sol pueden atacar rápidamete c C. Los reptiles son animales de sangre fría que permanecen activos cuando el sol calienta su cuerpo. d D. Por eso es frecuente verlos tomar el sol. 2 ¿ Qué hacen los reptiles cuando hace frío? a A. Se colocan un abrigo. b B. Pueden atacar rápidamente. c C. Andan más despacio. d D. Tienen la sangre fría. 3 ¿ Cuál es el tema principal del texto? a A. El alimento de las aves. b B. La manera como se agrupan las aves para hacer huir al enemigo. c C. Como las lechuzas duermen bajos los árboles. d D. La forma como las lechuzas se pueden convertir en enemigas. 4 ¿ Cuál oración describe mejor el contenido del texto? a A. Algunas plantas brindan abrigo a las hormigas. b B. Las hormigas protegen a ciertas plantas del ataque de otros insectos. c C. Las plantas y animales se protegen de manera mutua. d D. Las Plantas ahuyentan a los insectos. 5 ¿ De qué trata la historia? a A. Que tan rápido crecen los árboles. b B. Dónde crecen algunos árboles. c C. Por qué algunos árboles son más anchos que otros. d D. Como determinar la edad de un árbol. 6 ¿ Cuánto crece anualmente el tronco de un árbol? a A. 40 Centímetros b B. 6 Centímetros c C. 10 Centímetros d D. 15 Centímetros 7 Lee el siguiente texto y define cual es el resumen que encierra la totalidad del texto. a A. Los rinocerontes tiene cuernos muy grandes. b B. Los rinocerontes emplean sus cuernos para pelear y pueden lanzar al aire a un animal. c C. Los rinocerontes emplean sus cuernos para obtener alimento. d D. Los rinocerontes tiene uno o dos cuernos grandes, Los utilizan para obtener alimento y pelear. 8 Después de leer el texto. Responde según tu criterio. ¿ Que fue lo primero que hicieron los niños para buscar el tesoro? a A. Abrieron la botella que tenia el mapa. b B. Navegaron en balsa hasta la isla que indicaba el mapa. c C. Construyeron una balsa. d D. Elaboraron el mapa donde estaba el tesoro. 9 ¿ Que fue lo ultimo que hicieron en la isla? a A. Dieron once zancadas hasta la caverna. b B. Empezaron a cavar dentro de la caverna. c C. Caminaron por el tablón del barco pirata. d D. Caminaron 30 pasos hasta la cascada. 10 Según esta lectura, el propósito del autor es: a A. Contar una historia divertida sobre el juego del fútbol. b B. Dar instrucciones de como jugar al fútbol. c C. Contar hechos relacionados a los hinchas del fútbol. d D. Las razones para entender el juego del fútbol.

COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 5Versión en línea

Afianzamiento para las pruebas del saber 2017

por julio vargas

¿Cuál oración expresa mejor el tema del texto?

A. Los cocodrilos son reptiles.

B. Cuando los cocodrilos están tomando el sol pueden atacar rápidamete

C. Los reptiles son animales de sangre fría que permanecen activos cuando el sol calienta su cuerpo.

D. Por eso es frecuente verlos tomar el sol.

¿ Qué hacen los reptiles cuando hace frío?

A. Se colocan un abrigo.

B. Pueden atacar rápidamente.

C. Andan más despacio.

D. Tienen la sangre fría.

¿ Cuál es el tema principal del texto?

A. El alimento de las aves.

B. La manera como se agrupan las aves para hacer huir al enemigo.

C. Como las lechuzas duermen bajos los árboles.

D. La forma como las lechuzas se pueden convertir en enemigas.

¿ Cuál oración describe mejor el contenido del texto?

A. Algunas plantas brindan abrigo a las hormigas.

B. Las hormigas protegen a ciertas plantas del ataque de otros insectos.

C. Las plantas y animales se protegen de manera mutua.

D. Las Plantas ahuyentan a los insectos.

¿ De qué trata la historia?

A. Que tan rápido crecen los árboles.

B. Dónde crecen algunos árboles.

C. Por qué algunos árboles son más anchos que otros.

D. Como determinar la edad de un árbol.

¿ Cuánto crece anualmente el tronco de un árbol?

A. 40 Centímetros

B. 6 Centímetros

C. 10 Centímetros

D. 15 Centímetros

Lee el siguiente texto y define cual es el resumen que encierra la totalidad del texto.

A. Los rinocerontes tiene cuernos muy grandes.

B. Los rinocerontes emplean sus cuernos para pelear y pueden lanzar al aire a un animal.

C. Los rinocerontes emplean sus cuernos para obtener alimento.

D. Los rinocerontes tiene uno o dos cuernos grandes, Los utilizan para obtener alimento y pelear.

Después de leer el texto. Responde según tu criterio. ¿ Que fue lo primero que hicieron los niños para buscar el tesoro?

A. Abrieron la botella que tenia el mapa.

B. Navegaron en balsa hasta la isla que indicaba el mapa.

C. Construyeron una balsa.

D. Elaboraron el mapa donde estaba el tesoro.

¿ Que fue lo ultimo que hicieron en la isla?

A. Dieron once zancadas hasta la caverna.

B. Empezaron a cavar dentro de la caverna.

C. Caminaron por el tablón del barco pirata.

D. Caminaron 30 pasos hasta la cascada.

Según esta lectura, el propósito del autor es:

A. Contar una historia divertida sobre el juego del fútbol.

B. Dar instrucciones de como jugar al fútbol.

C. Contar hechos relacionados a los hinchas del fútbol.

D. Las razones para entender el juego del fútbol.

COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 5

Usa estas credenciales para integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 5

Test

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 5Versión en línea

por julio vargas

¿Cuál oración expresa mejor el tema del texto?

¿ Qué hacen los reptiles cuando hace frío?

¿ Cuál es el tema principal del texto?

¿ Cuál oración describe mejor el contenido del texto?

¿ De qué trata la historia?

¿ Cuánto crece anualmente el tronco de un árbol?

Lee el siguiente texto y define cual es el resumen que encierra la totalidad del texto.

Después de leer el texto. Responde según tu criterio. ¿ Que fue lo primero que hicieron los niños para buscar el tesoro?

¿ Que fue lo ultimo que hicieron en la isla?

Según esta lectura, el propósito del autor es: