Innovación docente e TIC (quiz)

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Explora TIC y docencia

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ZHARICK NICOLL BOLA�O MOLINA

Colombia

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1	ZHARICK NICOLL BOLA�O MOLINA 11 de Septiembre de 2026	% 90	02:09

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Innovación docente e TIC (quiz)


Innovación docente e TIC (quiz)Versión en línea Explora TIC y docencia por ZHARICK NICOLL BOLA�O MOLINA 1 ¿Cuál es el objetivo principal del documental sobre innovación docente y TIC? a Presentar biografías de docentes b Mostrar solo herramientas tecnológicas c Identificar retos y oportunidades para la innovación con TIC d Comparar sistemas educativos mundiales 2 ¿Qué se considera clave para la adopción eficaz de TIC en la docencia? a Costo de hardware b Competencia entre universidades c Intensificación de tareas administrativas d Formación docente y alfabetización digital 3 ¿Qué papel juegan las comunidades de aprendizaje en la innovación educativa? a Fomentan la colaboración entre docentes para diseñar experiencias con TIC b Solo evalúan alumnos c Señalan fallos técnicos exclusivamente d Exigen más presupuesto sin cambios pedagógicos 4 ¿Qué estrategia de evaluación con TIC se destaca en el documental? a Rúbricas y retroalimentación formativa con apoyo tecnológico b Exámenes orales presenciales c Evaluación solo basada en proyectos aislados d Notas automáticas sin criterios 5 ¿Qué desafío se menciona en relación a las TIC en educación superior? a Limitaciones legales sin impacto pedagógico b Brecha digital y conectividad insuficiente c Exceso de herramientas d Poca demanda estudiantil 6 ¿Qué efecto tiene el uso de TIC en la motivación y participación estudiantil? a Genera distracción irremediable b Disminuye la interacción c Replace completamente la docencia presencial d Aumenta la participación y el compromiso 7 ¿Qué tipo de herramientas TIC se mencionan como soporte al aprendizaje? a Software de edición sin colaboración b Plataformas LMS y herramientas de colaboración c Herramientas de administración sin uso pedagógico d Solo redes sociales 8 ¿Qué tipo de aprendizaje promueve principalmente el uso de TIC? a Aprendizaje dirigido por contenidos únicos b Aprendizaje activo y colaborativo c Memorización sin interacción d Aprendizaje pasivo 9 ¿Qué rol tiene el docente en este marco de innovación con TIC? a Desatiende las herramientas digitales b Facilita, diseña experiencias y evalúa con criterios claros c Repite clases magistrales sin apoyo tecnológico d Se limita a corregir exámenes 10 ¿Cuál es una conclusión clave del documental sobre TIC en docencia universitaria? a La innovación requiere reflexión, equidad y desarrollo profesional continuo b La tecnología soluciona todos los problemas educativos c Las TIC sustituyen al docente por completo d Solo se necesita comprar más hardware Explicación 1 El documental busca comprender cómo las TIC pueden apoyar la docencia y qué desafíos deben superarse. 2 La formación y la alfabetización digital permiten usar las TIC de forma pedagógica. 3 Las comunidades de aprendizaje comparten prácticas y diseñan innovaciones evaluando su impacto. 4 Las rúbricas y la retroalimentación ayudan a medir aprendizaje a través de TIC. 5 La conectividad y el acceso equitativo son obstáculos habituales para la innovación. 6 Las TIC, bien diseñadas, pueden hacer el aprendizaje más participativo. 7 Las plataformas como LMS permiten gestionar contenidos, actividad y evaluación. 8 Las TIC facilitan proyectos, debates y co-diseño entre estudiantes. 9 El docente actúa como facilitador y diseñador pedagógico con criterios de evaluación. 10 La innovación sostenible exige equidad, reflexión pedagógica y formación continua.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por ZHARICK NICOLL BOLA�O MOLINA

¿Cuál es el objetivo principal del documental sobre innovación docente y TIC?

¿Qué se considera clave para la adopción eficaz de TIC en la docencia?

¿Qué papel juegan las comunidades de aprendizaje en la innovación educativa?

¿Qué estrategia de evaluación con TIC se destaca en el documental?

¿Qué desafío se menciona en relación a las TIC en educación superior?

¿Qué efecto tiene el uso de TIC en la motivación y participación estudiantil?

¿Qué tipo de herramientas TIC se mencionan como soporte al aprendizaje?

¿Qué tipo de aprendizaje promueve principalmente el uso de TIC?

¿Qué rol tiene el docente en este marco de innovación con TIC?

¿Cuál es una conclusión clave del documental sobre TIC en docencia universitaria?

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