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Sobre esta actividad

PRECISIÓN LÉXICA

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CLASSROOM SECUNDARIA 1
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PRECISIÓN LÉXICA

por CLASSROOM SECUNDARIA 1
1

Las ojeras suelen ser COSA de cansancio.

2

En febrero HAY mucho público en la playa y no se puede ni mover en la arena.

3

La inauguración del Festival de Cine de Venecia me pareció BONITA.

4

Ayer FUI al teatro para ver la obra más reciente de un aclamado director.

5

Elena siempre se queja de que no tiene tiempo para nada. Cada día hay alguna COSA que atender y muchas tareas que HACER, por lo que a veces se siente abrumada y desorganizada. ¿Qué palabras podrían reemplazar de manera más precisa a «cosa» y «hacer» en el texto?

Explicación

El término cosa se sustituye por signo ya que significa indicio o señal, que en el enunciado sería producto del cansancio. Se descarta huella debido a que implica marca que deja el hombre o animal en la tierra al momento de pasar. RPTA. signo

El contexto indica que en febrero hay muchas personas en la arena, al punto de que es difícil moverse. El verbo que mejor refleja esta idea es «concurre», porque significa acudir o presentarse a un lugar donde se reúne gente, captando la idea de concurrencia masiva. Los otros verbos no se ajustan del todo: «llega» solo indica movimiento hacia el lugar, «visita» implica algo más ocasional, «sale» indica irse y «asiste» se usa más en contextos formales. Por eso, «concurre» transmite con precisión lo que ocurre en la escena. RPTA.: concurre

La oración expresa una opinión sobre la inauguración del Festival de Cine de Venecia, calificándola como “bonita”, es decir, que causó impacto o admiración. Entre las opciones, «espectacular» refleja mejor esa idea de algo impresionante o sobresaliente. Las demás alternativas no transmiten la misma intensidad: «pasable» indica algo mediocre, «aceptable» sugiere algo suficiente pero sin impacto, «chévere» es coloquial y más informal, y «solemne» se refiere a formalidad o seriedad, no a belleza o impacto. Por eso, «espectacular» es el término más adecuado. RPTA.: espectacular

El verbo que mejor se ajusta al contexto de ir al teatro para ver una obra es «asistí», ya que expresa participación o presencia en un evento específico. Las otras opciones no reflejan esta idea: «estuve» indica simplemente presencia, «caminé» y «anduve» señalan movimiento sin propósito, y «marché» implica salir o retirarse. Por ello, «asistí» comunica con precisión la acción realizada. RPTA.: asistí

En el texto, las palabras «cosa» y «hacer» se usan de manera general; al reemplazarlas por «asunto» y «realizar», respectivamente, se logra mayor precisión léxica, ya que «asunto» designa específicamente un tema o actividad que requiere atención, y «realizar» indica la ejecución concreta de las tareas; las demás opciones no transmiten adecuadamente el sentido del texto, como «objeto – ejecutar» o «tema – caminar», que resultan imprecisas o inapropiadas en este contexto. RPTA.: Asunto - realizar

 
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