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Prueba interactiva de gramática y ortografía

Test

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Sobre esta actividad

El presente taller integra conocimientos de gramática, ortografía, lectura e intertextualidad mediante el diseño de una prueba interactiva en Educaplay. La propuesta busca que el estudiante no se limite a memorizar definiciones, sino que reconozca la función de las palabras dentro de enunciados reales, aplique reglas ortográficas y reciba retroalimentación inmediata para identificar y corregir errores.

Creada por

Colombia

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Prueba interactiva de gramática y ortografía
 

Prueba interactiva de gramática y ortografíaVersión en línea

El presente taller integra conocimientos de gramática, ortografía, lectura e intertextualidad mediante el diseño de una prueba interactiva en Educaplay. La propuesta busca que el estudiante no se limite a memorizar definiciones, sino que reconozca la función de las palabras dentro de enunciados reales, aplique reglas ortográficas y reciba retroalimentación inmediata para identificar y corregir errores.

por Marin Patiño Mayra Alexandra
1

En la oración «La estudiante responsable presentó el informe», ¿qué palabra funciona como sustantivo?

2

En la oración «La estudiante responsable presentó el informe», ¿qué palabra funciona como adjetivo?

3

En la oración «Los investigadores analizaron cuidadosamente los resultados», ¿cuál es el verbo?

4

En «Mañana entregaremos el trabajo», la palabra «mañana» es un...

5

En «Ella revisó el documento antes de enviarlo», ¿cuál es el pronombre personal?

6

En «Viajamos con nuestros compañeros», ¿cuál es la preposición?

7

En «Quería asistir, pero tenía otra clase», «pero» es una conjunción...

Escoge una o varias respuestas

8

En «¡Ay! Olvidé enviar el archivo», la expresión «¡Ay!» es una...

9

En «Muchos estudiantes participaron», la palabra «muchos» expresa principalmente...

10

En «El informe fue aprobado», la palabra «el» funciona como...

Explicación

Con» introduce el término «nuestros compañeros» y establece una relación dentro del enunciado.

«Pero» contrapone dos contenidos; por eso es una conjunción adversativa.

Las interjecciones pueden expresar reacciones o emociones del hablante.

«Muchos» cuantifica al sustantivo «estudiantes».

En la clasificación actual de la RAE, el artículo forma parte de los determinantes

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