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Dibujo Artístico Visuales – Diagnóstico

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Dibujo Artístico Visuales – Diagnóstico

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Sobre esta actividad

Evaluación diagnóstica de Dibujo Artístico (5to) en Artes Visuales

Creada por

Onasis Nuñez Valentin
Onasis Nuñez Valentin
República Dominicana

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Dibujo Artístico Visuales – Diagnóstico
 

Dibujo Artístico Visuales – DiagnósticoVersión en línea

Evaluación diagnóstica de Dibujo Artístico (5to) en Artes Visuales

por Onasis Nuñez Valentin
1

¿Qué compone la Competencia Artístico-Cultural (AC) según el plan de Artes Visuales?

2

¿Cuál es una de las técnicas mencionadas para desarrollar la creatividad en Artes Visuales?

3

¿Qué rol cumple el docente en el Modelo Pedagógico de Artes Visuales?

4

En la Parte 1, ¿qué unidades cubren las competencias AC (Artístico-Cultural)?

5

Qué nivel corresponde a la Expresión en la Plástica EP1?

6

¿Qué asignatura se nombra como Historia del Arte Universal y Teoría de las Artes Visuales?

7

¿Qué se describe como Competencias Fundamentales en el currículo de Artes Visuales?

8

En mural, ¿qué técnicas se mencionan para intervenir muros?

9

¿Qué describe la Organizacion Curricular respecto al tiempo para Bachillerato en Artes Visuales?

10

¿Qué tema abarca la asignatura Entrenamiento Para Talleres De Expresión Plástica (ETEP)?

Explicación

AC.1.1 agrupa identidad, cultura y emprendimiento en artes.

Entre técnicas creativas se describen Mapas Mentales y otras.

El docente es guía/tutor y facilita aprendizaje.

AC abarca AC.1.1 a AC.1.4.

EP1 es el primer nivel de la competencia EP.

Es la asignatura indicada para comprensión histórica de arte.

Se enumeran varias: ética, comunicativa, lógico-crítica, etc.

Se citan técnicas mural: al fresco, graffiti, acrílica, piroxilina.

La estructura muestra distribución por años 4to–6to.

ETEP se centra en planificación de talleres expresivos para comunidades.

 
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