Quiz: Diagnóstica 3ro BT Fundamentos de Programación

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Conocimientos básicos de programación

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Mgtr. Jake Muñoz

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Quiz: Diagnóstica 3ro BT Fundamentos de Programación


Quiz: Diagnóstica 3ro BT Fundamentos de ProgramaciónVersión en línea Conocimientos básicos de programación por Mgtr. Jake Muñoz 1 Una institución desea digitalizar el registro de ingreso de estudiantes. Antes de pensar en el programa, ¿qué información sería más importante conocer? a D) Cuántos formularios tendrá el programa. b C) Qué diseño y colores tendrá la aplicación. c B) Qué datos se registran actualmente, quién los utiliza y qué resultados se necesitan. d A) Qué lenguaje de programación tiene más instrucciones. 2 Un programa recibe tres calificaciones de un estudiante, calcula su promedio y determina si aprueba. ¿Cuál representa correctamente la secuencia de procesamiento? a B) Salida → proceso → entrada. b A) Proceso → entrada → salida. c D) Presentación del resultado → ingreso de datos → cálculo. d C) Entrada de calificaciones → cálculo y comparación → presentación del resultado. 3 Un algoritmo funciona correctamente con calificaciones entre 0 y 10, pero permite que el usuario ingrese valores como 15 o -3. ¿Qué debería incorporarse? a A) Una variable adicional para almacenar la misma calificación. b C) Una operación que transforme automáticamente cualquier valor en 10. c B) Una validación que compruebe que el valor se encuentre entre 0 y 10. d D) Una instrucción que cierre el programa después de ingresar la calificación. 4 Un programa debe aplicar un descuento únicamente cuando el valor de una compra supera los $100. ¿Qué estructura de programación permite resolver principalmente esta situación? a C) Condicional. b B) Repetitiva. c A) Secuencial. d D) Modular. 5 Analiza el siguiente código de Visual Basic .NET: Dim precio As Double = 25 Dim cantidad As Integer = 3 Dim total As Double total = precio * cantidad ¿Cuál será el valor almacenado en la variable total? a A) 25 b B) 28 c C) 50 d D) 75 6 Analiza el siguiente código de Visual Basic .NET: Dim nota As Double nota = 5 If nota < 4.01 Then lblResultado.Text = "Pierde el año" ElseIf nota < 7 Then lblResultado.Text = "Supletorio" Else lblResultado.Text = "Aprueba" End If ¿Qué mostrará lblResultado al ejecutarse el código? a C) Pierde el año. b B) Reprobado. c A) Aprobado. d D) Supletorio. 7 En un programa se debe aplicar una bonificación diferente dependiendo del cargo del empleado. ¿Qué estructura permite tomar esta decisión? a C) For...Next b B) Try...Catch c D) Dim...As d A) If...Then...Else 8 Un programa calcula correctamente el promedio de los estudiantes, pero permite guardar registros sin nombre y calificaciones mayores a 10. ¿Qué aspecto necesita mejorar principalmente? a A) Definir tipos de datos numéricos para todas las variables del programa. b B) Incorporar estructuras condicionales únicamente en el cálculo del promedio. c C) Implementar validaciones que comprueben campos obligatorios y rangos permitidos antes de procesar o guardar los datos. d D) Utilizar variables adicionales para conservar una copia de los datos ingresados. 9 Se necesita desarrollar un programa para controlar el préstamo de computadores a estudiantes. ¿Qué conjunto de datos (variables) sería el más adecuado para registrar cada préstamo? a C) Nombre del estudiante, equipo, fecha de préstamo, fecha de devolución y estado. b D) Curso, paralelo y edad únicamente. c B) Nombre del estudiante y nombre del docente únicamente. d A) Nombre del estudiante, color favorito y música preferida. 10 Un formulario contiene un ComboBox llamado cmbOperacion con las opciones Sumar, Restar y Multiplicar. ¿Para qué sería útil utilizar la siguiente instrucción? Select Case cmbOperacion.Text a A) Para repetir continuamente todas las operaciones. b C) Para ejecutar diferentes instrucciones dependiendo de la opción seleccionada. c D) Para almacenar simultáneamente todos los resultados. d B) Para cambiar automáticamente el nombre del ComboBox.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Quiz: Diagnóstica 3ro BT Fundamentos de ProgramaciónVersión en línea

por Mgtr. Jake Muñoz

Una institución desea digitalizar el registro de ingreso de estudiantes. Antes de pensar en el programa, ¿qué información sería más importante conocer?

Un programa recibe tres calificaciones de un estudiante, calcula su promedio y determina si aprueba. ¿Cuál representa correctamente la secuencia de procesamiento?

Un algoritmo funciona correctamente con calificaciones entre 0 y 10, pero permite que el usuario ingrese valores como 15 o -3. ¿Qué debería incorporarse?

Un programa debe aplicar un descuento únicamente cuando el valor de una compra supera los $100. ¿Qué estructura de programación permite resolver principalmente esta situación?

Analiza el siguiente código de Visual Basic .NET: Dim precio As Double = 25 Dim cantidad As Integer = 3 Dim total As Double total = precio * cantidad ¿Cuál será el valor almacenado en la variable total?

Analiza el siguiente código de Visual Basic .NET: Dim nota As Double nota = 5 If nota < 4.01 Then lblResultado.Text = "Pierde el año" ElseIf nota < 7 Then lblResultado.Text = "Supletorio" Else lblResultado.Text = "Aprueba" End If ¿Qué mostrará lblResultado al ejecutarse el código?

En un programa se debe aplicar una bonificación diferente dependiendo del cargo del empleado. ¿Qué estructura permite tomar esta decisión?

Un programa calcula correctamente el promedio de los estudiantes, pero permite guardar registros sin nombre y calificaciones mayores a 10. ¿Qué aspecto necesita mejorar principalmente?

Se necesita desarrollar un programa para controlar el préstamo de computadores a estudiantes. ¿Qué conjunto de datos (variables) sería el más adecuado para registrar cada préstamo?

Un formulario contiene un ComboBox llamado cmbOperacion con las opciones Sumar, Restar y Multiplicar. ¿Para qué sería útil utilizar la siguiente instrucción? Select Case cmbOperacion.Text