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EL CONTEXTO EN J.N..

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Sobre esta actividad

como abarcar el contexto en un J.N.

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EL CONTEXTO EN J.N..Versión en línea

como abarcar el contexto en un J.N.

por Genesis Xipatly Valdes
1

Conjunto de características del entorno donde se ubica la escuela.

2

Aspectos que requieren fortalecerse para favorecer el aprendizaje de los alumnos.

3

Capacidades y habilidades que los alumnos ya dominan.

4

Proceso sistemático para recopilar información sobre un grupo de alumnos.

5

Acción de mirar, escuchar y registrar información de manera objetiva.

6

Instrumento que permite registrar hechos relevantes ocurridos durante la jornada.

7

Proceso mediante el cual se obtiene información antes de diseñar la planeación.

8

Conocimientos, habilidades y experiencias con los que llegan los alumnos.

9

Datos que permiten conocer las características del hogar y la familia del alumno.

10

Tiempo y forma particular en que cada alumno adquiere nuevos aprendizajes.

11

Se caracteriza por dificultades para mantener la atención, controlar impulsos o permanecer quieto.

12

Puede presentar diferencias en la comunicación social, intereses específicos y necesidad de rutinas.

13

Diversidad de condiciones del desarrollo, cognitivas, sensoriales, físicas o intelectuales que pueden requerir estrategias de apoyo para favorecer el aprendizaje.

14

Formas o preferencias mediante las cuales el alumno suele procesar y comprender la información durante el aprendizaje.

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