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INTELIGENCIA

por MATERIALES PS
1

Marta es una artista destacada que diseña increíbles esculturas y pinturas con gran precisión y creatividad. También es capaz de imaginar edificios y estructuras en su mente antes de plasmarlos en un boceto. Según la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, ¿cuál es su tipo de inteligencia más desarrollada?

2

Observe la imagen y responda. De acuerdo con Gardner, respectivamente, Roxana muestra un alto desarrollo de las inteligencias

3

En una escuela, los profesores notan que algunos estudiantes tienen dificultades para aprender de la misma manera que otros. Por ello, deciden aplicar estrategias basadas en la teoría de las inteligencias múltiples. ¿Cuál de las siguientes acciones es la más adecuada para respetar la diversidad de inteligencias en el aula?

4

Durante las celebraciones por el aniversario del colegio, un estudiante de tercer año logra componer el himno de su salón utilizando diversos ritmos y asegurándose de que la melodía transmita la emoción de unidad. Además, es capaz de identificar rápidamente cuando un instrumento de la banda escolar está ligeramente desafinado. De acuerdo con la teoría de Gardner, el estudiante está empleando principalmente su inteligencia

5

Andrea ha realizado una prueba de inteligencia y obtuvo un coeficiente intelectual (CI) de 128. Al revisar la tabla de clasificación, su resultado se encuentra en la categoría de inteligencia

 
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