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Sobre esta actividad

Module 1.1 Crossword activity

Creada por

Emily Peters
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Estados Unidos

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Literacy Building BlocksVersión en línea

Module 1.1 Crossword activity

por Emily Peters
1

The smallest units of sound in the spoken language. Ex. /c/,/a/,/t/ means cat

2

The smallest units of meaning in language Ex. un-help-ful has three of these

3

The study of meaning in words, sentences, and texts Ex. "bright" means full of light

4

The rules for arranging words, sentences and texts. Ex. The dog chased the ball = subject-verb-object

5

The social rules for using language in different situations Ex. Some questions can also be requests

6

The ability to recognize words quickly and accurately without conscious effort

7

The ability to identify and manipulate sounds into spoken words Ex. Hearing 3 sounds in "cat"

8

Understanding that letters represent sounds in spoken words Ex. Connecting letters to sounds

9

A letter or letter pattern that represents a speech sound Ex. The letter A or pattern "igh"

10

Knowledge of spelling patterns, letter sequences, and convections Ex. Knowing "igh" is usually at the end of the word

11

Storing words in memory by linking sounds to spelling Ex. after practice, "said" becomes automatic

12

Reading comprehension is made up of two things: Word Recognition Language Comprehension Ex. The big picture

10
5
1
3
8
11
2
4
12
7
6
 
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