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Sobre esta actividad

Ruleta de vocabulario inclusivo en escuela

Creada por

Valentina Ochoa
Valentina Ochoa
Argentina

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Ruleta Inclusiva EscolarVersión en línea

Ruleta de vocabulario inclusivo en escuela

por Valentina Ochoa
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Facilidad para que diversas personas utilicen aulas y materiales sin impedimentos.

Empieza por B

Obstáculos que dificultan la participación de alumnado con necesidades diversas.

Empieza por C

Intercambio de información entre docentes, alumnos y familias para apoyar distintos estilos de aprendizaje.

Empieza por D

Conjunto de diferencias en capacidades, culturas y ritmos de aprendizaje presentes en el aula.

Empieza por E

Trato justo y oportunidades proporcionadas para cada persona, eliminando desventajas.

Empieza por F

Capacidad de adaptar contenidos, evaluaciones y ritmos a las necesidades del alumnado.

Empieza por G

Organización de recursos y estrategias para atender a estudiantes con necesidades diversas.

Empieza por H

Enfoque que respeta la dignidad, preferencias y contextos de cada estudiante.

Empieza por I

Participación plena de todos los estudiantes en actividades y decisiones escolares.

Empieza por J

Principio de asegurar igualdad de oportunidades y trato.

Empieza por L

Forma de comunicarse que se adapta a distintos niveles de comprensión.

Empieza por M

Diversidad de culturas presentes en la comunidad educativa.

Empieza por N

Requerimientos particulares de aprendizaje, atención y apoyo.

Empieza por O

Posibilidades igualitarias para participar, aprender y progresar.

Empieza por P

Implicación activa de estudiantes, familias y docentes en actividades escolares.

Empieza por Q

Actividad breve para explorar conocimientos o habilidades.

Empieza por R

Conjunto de materiales, personas y estrategias disponibles para apoyar.

Empieza por S

Acciones para fomentar empatía y comprensión de las diferencias.

Empieza por T

Duraciones flexibles para tareas y evaluaciones según necesidades.

Empieza por U

Enfoque que busca permitir el aprendizaje de todos mediante diseños flexibles.

Empieza por V

Normas y actitudes que reconocen la dignidad de cada persona.

Empieza por X

Actitud de rechazo hacia personas de otros orígenes que debe evitarse.

Empieza por Y

Actividad cooperativa con pruebas para practicar trabajo en grupo.

Empieza por Z

Espacio definido para actividades de aprendizaje inclusivo.

 
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