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México

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por Fernanda Ruiz
1

Si antes de leer un artículo académico observamos el título, los subtítulos y las imágenes para conocer de qué trata, estamos realizando una lectura superficial.

2

La lectura selectiva requiere leer todo el texto cuidadosamente para comprender cada una de sus ideas antes de buscar un dato específico.

3

Identificar la idea principal de un texto y relacionarla con sus argumentos forma parte de una lectura analítica.

4

Una persona realiza una lectura crítica cuando acepta la información de un texto porque está escrita de manera formal y utiliza palabras especializadas.

5

Si una persona necesita saber rápidamente si un artículo habla sobre contaminación antes de decidir si lo leerá completo, la lectura superficial puede ser útil.

6

Buscar en un texto el año en que ocurrió un acontecimiento es un ejemplo de lectura selectiva.

7

En la lectura analítica solamente interesa conocer el tema general del texto, sin prestar atención a cómo se desarrollan sus ideas.

8

Si dos textos presentan opiniones diferentes sobre un mismo tema, una lectura crítica puede implicar comparar sus argumentos y evidencias antes de formar una opinión.

9

La lectura superficial y la selectiva tienen exactamente el mismo propósito porque ambas buscan obtener información rápidamente.

10

Una lectura puede comenzar siendo analítica y posteriormente convertirse en crítica cuando, además de comprender los argumentos, evaluamos si estos están bien sustentados.

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