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CTE y NEM

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Sobre esta actividad

Conceptos del CTE y NEM

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México

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CTE y NEMVersión en línea

Conceptos del CTE y NEM

por Omar Gomez Ruano
1

En el marco de la NEM, ¿qué asume el Consejo Técnico Escolar frente al currículo nacional?

2

¿Qué elemento se sitúa en el centro del proceso educativo dentro del paradigma de la Nueva Escuela Mexicana?

3

¿Qué plano del diseño del Programa Analítico corresponde a la incorporación de contenidos locales no previstos a nivel nacional?

4

¿Qué enfoque de evaluación privilegia el Plan de Estudio 2022 para valorar los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA)?

5

¿Qué función pedagógica principal cumplen los siete Ejes Articuladores en el currículo de la NEM?

6

¿Qué promueve la organización curricular por Campos Formativos frente al modelo tradicional por asignaturas?

7

En el proceso de contextualización, ¿qué acción concreta realizan los colectivos docentes con el Programa Sintético?

8

Durante la fase de lectura de la realidad socioeducativa en el CTE, ¿qué se busca identificar primordialmente?

9

¿Cuál es un rasgo central del perfil de egreso en el Plan de Estudio 2022 de la educación básica?

10

Aunque no pertenece estrictamente al Programa Analítico, ¿qué plano concreta las decisiones del CTE directamente en el aula?

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