Rol docente: preguntas clave

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Santiago Alberto Rivera Quijada

El Salvador

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Rol docente: preguntas clave


Rol docente: preguntas claveVersión en línea Conoce el rol del docente por Santiago Alberto Rivera Quijada 1 ¿Qué documento guía la planificación de una clase y define objetivos, contenidos y evaluación? a Manual de aula b Plan de clase c Guía del estudiante d Protocolo de evaluación 2 ¿Cuál es una función principal del docente durante una clase? a Imponer reglas sin explicación b Evaluar sin retroalimentación c Facilitar el aprendizaje y gestionar la convivencia d Mantener un único método de enseñanza 3 La evaluación formativa se realiza para... a Reprobar sin retroalimentación b Calificar exclusivamente al final c Retroalimentar y ajustar el proceso de aprendizaje d Eliminar tareas de evaluación 4 En educación inclusiva, ¿qué es clave para atender la diversidad? a Ignorar necesidades individuales b Reducir contenidos c Exigir el mismo ritmo para todos d Adaptaciones curriculares y recursos accesibles 5 La gestión del aula implica: a Trabajar aislado sin reglas b Eliminar descansos c Enfocarse solo en contenidos d Organizar espacios, rutinas y normas 6 La educación emocional que aporta al aprendizaje es: a Juzgar a estudiantes por emociones b Regulación, empatía y autorregulación c Solo memorizar datos d Evitar emociones en clase 7 Qué caracteriza una metodología activa? a Memorización sin aplicación b Participación, resolución de problemas y aprendizaje práctico c Evaluaciones repetitivas sin feedback d Clases magistrales largas 8 La ética profesional del docente incluye: a Publicidad de logros propios b Uso de recursos sin permiso c Respeto, confidencialidad y justicia d Ventaja personal sobre alumnos 9 La comunicación con familias debe ser: a Unidireccional b Solo al final del trimestre c Frecuente, clara y colaborativa d Con miedos y dudas sin plan 10 Las TIC en docencia deben verse como: a Herramienta para enriquecer aprendizaje y evaluación b Fuente de distracciones sin propósito c Motivo de distraerse estudiantes d Reemplazo total del profesor Explicación 1 El plan de clase organiza objetivos, contenidos, actividades y evaluación. 2 El docente debe facilitar, guiar y promover un ambiente de aprendizaje. 3 La evaluación formativa da feedback continuo para mejorar. 4 Las adaptaciones permiten a todos el acceso a los contenidos. 5 Una buena gestión favorece el aprendizaje y la seguridad. 6 La educación emocional favorece habilidades socioemocionales. 7 Las metodologías activas implican al alumnado en tareas significativas. 8 La ética protege derechos y fomenta confianza. 9 La colaboración con familias apoya el aprendizaje del alumnado. 10 Las tecnologías deben facilitar objetivos educativos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Santiago Alberto Rivera Quijada

¿Qué documento guía la planificación de una clase y define objetivos, contenidos y evaluación?

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En educación inclusiva, ¿qué es clave para atender la diversidad?

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