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2DO_HW_RV_C16Versión en línea

CONECTORES I (CONJUNCIONES)

por MATERIALES COMUNICACIÓN
1

Lea las siguientes oraciones y seleccione la que contiene una conjunción.

2

Señale la alternativa donde se indique una conjunción copulativa.

3

Señale la alternativa donde hay uso correcto de la conjunción.

4

Identifique los conectores lógicos que completan el siguiente texto: Si yo estudiase, ingresaría a la universidad; ________ si me fuese a fiestas, es muy posible que no logre este objetivo; ________, es necesario cambiar mis actitudes.

5

Las conjunciones pueden ser clasificadas según el significado que aportan en los enunciados. De acuerdo con ello, en el enunciado No cuenta con un moderno sistema de transporte ni ha dinamizado la actividad turística, la conjunción utilizada es reconocida como

Explicación

La preposición “de” señala el lugar de origen del tren, es decir, la estación central, mientras que “en” indica la dirección hacia la cual se dirige, en este caso al puerto internacional. Estas preposiciones permiten expresar con precisión el punto de partida y el rumbo del tren. RPTA.: Tomo agua porque tengo sed.

La oración correcta es: «Los excursionistas caminaron por la montaña durante varias horas hasta llegar al campamento», ya que “por” indica el recorrido o lugar por donde se desplazaron y “durante” señala el tiempo que duró la acción. RPTA.: O te vas o te quedas.

La preposición “en” indica el lugar donde se encontró el manuscrito, refiriéndose a la biblioteca del museo, mientras que “de” expresa la propiedad o característica del manuscrito, es decir, su gran valor histórico. Estas dos preposiciones permiten que la oración sea coherente y precisa, por lo que la respuesta correcta es D) en - de. RPTA.: Comió más, es decir, tenía sed.

La oración correcta es: «La novela trata sobre la lucha entre el bien y el mal, y la importancia de la amistad y la honestidad», porque la preposición “sobre” indica el tema principal de la novela y “de” establece la relación entre “importancia” y “la amistad y la honestidad”. RPTA.: por consiguiente - por esta razón

Al analizar el texto con atención, se pueden identificar las preposiciones presentes en él: “Durante” las vacaciones, “de” verano, viajaron “a” la montaña, “con” sus familias, caminaban “por” los senderos, descansaban “bajo” los árboles, tomaban fotos “de” los paisajes, escalaban “hasta” la cima, se quedaban “en” el campamento, “para” preparar la comida, “Por” la noche, se reunían “en” torno a la fogata y contaban historias “sobre” leyendas locales. Contando todas estas preposiciones se obtiene un total de trece, por lo que la respuesta correcta es la opción correspondiente. RPTA.: hiperbática.

 
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