GIA_S1

Test

Jugadas 3 %Acierto 100 Tiempo medio 03:11

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Sobre esta actividad

Retroalimentación Unidad 1-Sesión1

Creada por

Richar Salavaldez Araujo

Perú

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Richar Salavaldez Araujo 26 de Agosto de 2026	% 100	01:01

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Cultura general española

Ernest Serret

España

(100)

Responde las siguientes preguntas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(164)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(318)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas


GIA_S1Versión en línea Retroalimentación Unidad 1-Sesión1 por Richar Salavaldez Araujo 1 ¿Cuál es una característica principal que distingue al contenido académico de otros tipos de contenido digital? a Utiliza exclusivamente imágenes animadas para captar la atención del público b Posee rigor metodológico, sustento conceptual y precisión conceptual. c Su único objetivo es entretener y viralizarse en redes sociales 2 Dentro del proceso de desarrollo de contenidos, ¿qué implica asegurar la precisión de la información? a Verificar que las fuentes de información sean confiables, actualizadas y citadas correctamente. b Hacer que el texto sea lo más largo y complejo posible c Copiar literalmente la información de blogs sin verificar a los autores 3 Al transformar un texto plano en un recurso multiformato (como una infografía o un video interactivo), ¿cuál es el beneficio principal para el estudiante? a Elimina por completo la necesidad de leer textos conceptuales b Garantiza que el recurso obtenga calificaciones perfectas de inmediato c Permite atender diferentes estilos de aprendizaje y mejora la retención de información. 4 Al utilizar materiales digitales de terceros (imágenes, textos o audios) para crear un contenido educativo, ¿cuál es la buena práctica indispensable? a Descargar el material y usarlo sin mencionar al autor si es para fines educativos b Respetar los derechos de autor y utilizar licencias abiertas (como Creative Commons) citando la fuente. c Modificar la imagen para que no sea reconocible y no dar créditos 5 ¿Qué tipo de herramienta interactiva o de diseño es Canva en el contexto de creación de contenidos educativos? a Un sistema de gestión de bases de datos relacionales b Una plataforma en línea que facilita la creación visual de infografías, presentaciones y recursos gráficos. c Un software exclusivo para la edición profesional de sonido y voz

GIA_S1Versión en línea

Retroalimentación Unidad 1-Sesión1

por Richar Salavaldez Araujo

¿Cuál es una característica principal que distingue al contenido académico de otros tipos de contenido digital?

Utiliza exclusivamente imágenes animadas para captar la atención del público

Posee rigor metodológico, sustento conceptual y precisión conceptual.

Su único objetivo es entretener y viralizarse en redes sociales

Dentro del proceso de desarrollo de contenidos, ¿qué implica asegurar la precisión de la información?

Verificar que las fuentes de información sean confiables, actualizadas y citadas correctamente.

Hacer que el texto sea lo más largo y complejo posible

Copiar literalmente la información de blogs sin verificar a los autores

Al transformar un texto plano en un recurso multiformato (como una infografía o un video interactivo), ¿cuál es el beneficio principal para el estudiante?

Elimina por completo la necesidad de leer textos conceptuales

Garantiza que el recurso obtenga calificaciones perfectas de inmediato

Permite atender diferentes estilos de aprendizaje y mejora la retención de información.

Al utilizar materiales digitales de terceros (imágenes, textos o audios) para crear un contenido educativo, ¿cuál es la buena práctica indispensable?

Descargar el material y usarlo sin mencionar al autor si es para fines educativos

Respetar los derechos de autor y utilizar licencias abiertas (como Creative Commons) citando la fuente.

Modificar la imagen para que no sea reconocible y no dar créditos

¿Qué tipo de herramienta interactiva o de diseño es Canva en el contexto de creación de contenidos educativos?

Un sistema de gestión de bases de datos relacionales

Una plataforma en línea que facilita la creación visual de infografías, presentaciones y recursos gráficos.

Un software exclusivo para la edición profesional de sonido y voz

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Richar Salavaldez Araujo

¿Cuál es una característica principal que distingue al contenido académico de otros tipos de contenido digital?

Dentro del proceso de desarrollo de contenidos, ¿qué implica asegurar la precisión de la información?

Al transformar un texto plano en un recurso multiformato (como una infografía o un video interactivo), ¿cuál es el beneficio principal para el estudiante?

Al utilizar materiales digitales de terceros (imágenes, textos o audios) para crear un contenido educativo, ¿cuál es la buena práctica indispensable?

¿Qué tipo de herramienta interactiva o de diseño es Canva en el contexto de creación de contenidos educativos?

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	Anónimo	%
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