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Sobre esta actividad

Preguntas sobre Aprendizaje Basado en Problemas

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Victoria Hevia
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Chile

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Preguntas sobre Aprendizaje Basado en Problemas

por Victoria Hevia
1

¿Los problemas utilizados en el ABP deben ser complejos, abiertos y del mundo real?

2

¿El estudiante tiene un rol pasivo en el ABP, limitándose a escuchar la explicación del docente?

3

¿El docente en el ABP actúa principalmente como un facilitador y guía en lugar de dar las respuestas directas?

4

¿Una función del estudiante en el ABP es identificar sus propias lagunas de conocimiento para planificar la investigación?

5

¿John Dewey es considerado uno de los autores fundamentales por su aporte a la «enseñanza por la acción»?

6

¿El modelo formal de ABP fue desarrollado inicialmente en la Facultad de Medicina de la Universidad de Harvard?

7

¿El ABP comienza con la memorización previa de teoría antes de presentar el problema?

8

¿La teoría de Vygotsky sobre la Zona de Desarrollo Próximo sustenta la importancia del trabajo colaborativo en el ABP?

9

¿En el ABP, el docente diseña problemas cerrados que tienen una única respuesta correcta y definitiva?

10

¿El trabajo colaborativo en pequeños grupos es una característica esencial del ABP?

 
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