Quiz: Derechos y convivencia

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Convivencia y derechos

Creada por

Sandra Guadalupe Gallegos H

México

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Top 10 resultados

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1	101 Cárdenas Justin 19 de Agosto de 2026	% 100	01:06
2	101 Cárdenas Justin 19 de Agosto de 2026	% 100	01:16
3	101 Santiago Espinoza 19 de Agosto de 2026	% 100	01:17
4	101 santigo espinoza 19 de Agosto de 2026	% 100	01:27
5	112FrancoFernando 21 de Agosto de 2026	% 100	01:34
6	111 Enriquezailin 20 de Agosto de 2026	% 100	01:38
7	Anónimo 19 de Agosto de 2026	% 100	01:46
8	101 montijo vera 19 de Agosto de 2026	% 100	01:50
9	102EmmanuelMazon 21 de Agosto de 2026	% 100	01:51
10	111 Sotelo 23 de Agosto de 2026	% 100	01:55

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Quiz: Derechos y convivencia


Quiz: Derechos y convivenciaVersión en línea Convivencia y derechos por Sandra Guadalupe Gallegos H 1 ¿Qué se entiende por derechos humanos? a B) Derechos relacionados únicamente con la vida escolar. b C) Derechos fundamentales que corresponden a las personas y deben ser respetados y protegidos. c D) Reglas que pueden aplicarse de manera diferente según la persona. d A) Beneficios que solo corresponden a determinadas personas. 2 ¿Cuál documento se aborda en el programa como instrumento fundamental para conocer los derechos humanos? a A) Declaración Universal de los Derechos Humanos. b B) Reglamento interno de una empresa. c D) Horario escolar. d C) Manual de convivencia de un equipo deportivo. 3 ¿Cuál es un ejemplo de instrumento que protege específicamente los derechos de niñas, niños y adolescentes? a A) Convención sobre los Derechos del Niño. b C) Código de vestimenta escolar. c B) Reglamento de tránsito. d D) Manual de uso de una computadora. 4 En una escuela se presenta acoso entre estudiantes. ¿Qué acción corresponde mejor a una cultura de paz? a C) Promover el diálogo, la escucha, el apoyo y acciones colectivas para prevenir la violencia. b B) Ignorar la situación para evitar problemas. c A) Responder con otra agresión. d D) Difundir el conflicto en redes sociales. 5 ¿Qué opción identifica correctamente una forma de violencia que puede presentarse en la vida cotidiana? a A) Violencia física, verbal, simbólica o digital. b B) únicamente violencia física. c D) Solamente violencia que ocurre fuera de la escuela. d C) únicamente violencia familiar. 6 ¿Qué propósito tiene analizar las causas de la inseguridad y la violencia en el entorno? a D) Normalizar las conductas violentas. b B) Buscar culpables para castigarlos sin analizar la situación. c C) Evitar la participación de la comunidad. d A) Identificar riesgos y promover acciones de autocuidado, prevención y cultura de paz. 7 ¿Qué caracteriza a una relación basada en la equidad y el respeto? a B) Respetar derechos, diferencias, límites y decisiones. b D) Justificar los celos como muestra de afecto. c C) Utilizar estereotipos para determinar lo que cada persona puede hacer. d A) Controlar las decisiones de la otra persona. 8 ¿Qué es un estereotipo de género? a B) Una idea o creencia generalizada sobre cómo deberían ser o actuar las personas según su género. b A) Una decisión personal tomada libremente. c D) Una estrategia para resolver conflictos. d C) Una ley que garantiza la igualdad. 9 ¿Cuál situación refleja un estereotipo de género que puede generar desigualdad? a D) Promover la participación equitativa. b A) Permitir que todas las personas elijan libremente sus estudios. c B) Considerar que una actividad profesional es exclusiva de hombres o de mujeres. d C) Respetar las capacidades individuales. 10 ¿Qué relación existe entre los hábitos de consumo y el medio ambiente? a A) Los hábitos de consumo nunca producen efectos ambientales. b D) El consumo individual no tiene relación con la comunidad. c B) Las decisiones de consumo pueden influir en la generación de residuos, el uso de recursos y el bienestar colectivo. d C) Solo las industrias afectan el ambiente. 11 ¿Cuál de las siguientes acciones representa un consumo más sustentable? a D) Elegir siempre productos de un solo uso. b B) Desperdiciar agua y energía. c C) Reutilizar, reducir residuos y consumir de manera consciente. d A) Comprar y desechar productos constantemente. 12 ¿Qué plantea el concepto de desarrollo sustentable trabajado en el programa? a C) Evitar toda actividad productiva. b D) Utilizar los recursos naturales sin considerar sus consecuencias. c B) Relacionar las dimensiones económica, social y ambiental para favorecer el bienestar presente y futuro. d A) Priorizar únicamente el crecimiento económico. 13 ¿Qué es la escucha activa? a B) Prestar atención, comprender lo que la otra persona comunica y responder de manera respetuosa. b C) Interrumpir para imponer una opinión. c A) Oír mientras se prepara una respuesta sin atender al interlocutor. d D) Permanecer en silencio sin intentar comprender. 14 ¿Qué expresión utiliza una comunicación asertiva para abordar un conflicto? a B) “No me importa lo que pienses”. b A) “Tú siempre haces todo mal”. c D) “Si no estás de acuerdo, tendrás problemas”. d C) “Yo siento que esta situación me afecta y me gustaría que encontremos una solución”. 15 Un equipo de estudiantes tiene opiniones diferentes para resolver un problema de su comunidad. ¿Qué conducta favorece el trabajo colaborativo? a B) Imponer la opinión de quien habla más fuerte. b C) Excluir a quienes piensan diferente. c D) Evitar el diálogo y trabajar por separado. d A) Escuchar las propuestas, argumentar con respeto, mediar diferencias y construir acuerdos.

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Quiz: Derechos y convivenciaVersión en línea

por Sandra Guadalupe Gallegos H

¿Qué se entiende por derechos humanos?

¿Cuál documento se aborda en el programa como instrumento fundamental para conocer los derechos humanos?

¿Cuál es un ejemplo de instrumento que protege específicamente los derechos de niñas, niños y adolescentes?

En una escuela se presenta acoso entre estudiantes. ¿Qué acción corresponde mejor a una cultura de paz?

¿Qué opción identifica correctamente una forma de violencia que puede presentarse en la vida cotidiana?

¿Qué propósito tiene analizar las causas de la inseguridad y la violencia en el entorno?

¿Qué caracteriza a una relación basada en la equidad y el respeto?

¿Qué es un estereotipo de género?

¿Cuál situación refleja un estereotipo de género que puede generar desigualdad?

¿Qué relación existe entre los hábitos de consumo y el medio ambiente?

¿Cuál de las siguientes acciones representa un consumo más sustentable?

¿Qué plantea el concepto de desarrollo sustentable trabajado en el programa?

¿Qué es la escucha activa?

¿Qué expresión utiliza una comunicación asertiva para abordar un conflicto?

Un equipo de estudiantes tiene opiniones diferentes para resolver un problema de su comunidad. ¿Qué conducta favorece el trabajo colaborativo?