พัฒนาการการเรียนรู้

Test

Jugadas 1 %Acierto 70 Tiempo medio 02:14

Crear copia

Sobre esta actividad

พัฒนาการการเรียนรู้ที่เข้าใจได้

Creada por

Phimonwan Saiyaphak

Tailandia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Phimonwan Saiyaphak 28 de Agosto de 2026	% 70	02:14

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

พัฒนาการการเรียนรู้


พัฒนาการการเรียนรู้Versión en línea พัฒนาการการเรียนรู้ที่เข้าใจได้ por Phimonwan Saiyaphak 1 พัฒนาการการเรียนรู้คืออะไร? a การสอนแบบท่องจำเพียงอย่างเดียว b การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นเฉพาะในห้องเรียน c การอ่านออกเสียงถูกต้องเท่านั้น d การเปลี่ยนแปลงในการเรียนรู้ตามวัยและประสบการณ์ 2 แนวคิดของ Vygotsky เน้นอะไรในการเรียนรู้? a การเรียนรู้แบบละทิ้งสังคม b การเรียนรู้ผ่านการฝึกทักษะทางกายเท่านั้น c การเรียนรู้ที่เกิดในบริบทสังคมผ่านผู้สอน d การเรียนรู้ด้วยตาสติ 3 เขตพัฒนาการตามโครงสร้างสำคัญของ Piaget เรียกว่าอะไร? a ขั้นตอนวัยรุ่น b กระบวนการสอนแบบบรรยาย c ขั้นตอนคิดแบบก่อนสภาวะจริง, ภาวะคิดจากระเบียบ d มิติภาษาและคำศัพท์เท่านั้น 4 การรู้แจ้งด้วยตนเอง (Metacognition) หมายถึงอะไร? a การฟังบรรยายโดยไม่ตั้งคำถาม b การอ่านออกเสียงตามคำบอก c การคิดสะท้อนถึงวิธีคิดและการเรียนรู้ของตนเอง d การจำข้อมูลเฉพาะแบบท่องจำ 5 กลยุทธ์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพคืออะไร? a การตั้งเป้าหมายชัดเจนและประเมินผลอย่างสม่ำเสมอ b การท่องจำโดยไม่เข้าใจบริบท c การรอคอยความเข้าใจเองโดยไม่ถาม d การอ่านผ่านๆ โดยไม่จดบันทึก 6 บทบาทของครูในการพัฒนาการเรียนรู้คืออะไร? a สั่งงานและตรวจสอบคะแนนเท่านั้น b สอนด้วยการบรรยายยาวโดยไม่หยุดถาม c เน้นท่องจำเป็นหลักโดยไม่อธิบาย d สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้ learners ตั้งคำถาม 7 การเรียนรู้ผ่านการทำงานร่วมกันเรียกว่าอะไร? a การเรียนรู้แบบเดี่ยว b การเรียนรู้แบบร่วมมือ (Collaborative learning) c การเรียนรู้ผ่านการดูวิดีโอเท่านั้น d การท่องจำในห้องเงียบ 8 สิ่งใดช่วยพัฒนาการเรียนรู้ในวัยเด็กมากที่สุด? a ประสบการณ์การลงมือปฏิบัติจริง b การเรียนผ่านสื่อดิจิทัลเพียงอย่างเดียว c การเรียนแบบบรรยายยาวๆโดยไม่มีกิจกรรม d การท่องจำคำศัพท์มากๆ 9 สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร? a เคร่งเครียดและแข่งขันสูง b จำกัดการพูดและตั้งคำถาม c ปลอดภัย สนุก สนทนาอย่างสร้างสรรค์ d เน้นการท่องจำมากกว่าเข้าใจ 10 การประเมินผลการเรียนรู้ควรเป็นแบบไหน? a ประเมินทั้งความเข้าใจและการประยุกต์ใช้งาน b ประเมินจากการบ้านเพียงอย่างเดียว c ประเมินเฉพาะการท่องจำ d ประเมินด้วยคะแนนเดียวตลอดปี Feedback 1 ถูกต้อง เพราะรวมการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านพัฒนาและประสบการณ์ 2 แนวคิดนี้เน้นสังคมและผู้สอนเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนา 3 Piaget เน้นขั้นตอนคิดตามพัฒนาการ ไม่ใช่สังคมอย่างเดียว 4 Metacognition คือการคิดถึงกระบวนการคิดของตนเอง 5 ตั้งเป้าหมายและประเมินผลช่วยพัฒนาการเรียนรู้ได้จริง 6 ครูควรสนับสนุนการตั้งคำถามและค้นหาความหมายร่วมกัน 7 การทำงานร่วมกันช่วยพัฒนาทักษะคิดวิเคราะห์ 8 การลงมือปฏิบัติช่วยเชื่อมโยงทฤษฎีกับปฏิบัติ 9 สภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรส่งเสริมการคิดและการสอบถาม 10 การประเมินที่หลากหลายช่วยสะท้อนความสามารถจริง

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

พัฒนาการการเรียนรู้

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

พัฒนาการการเรียนรู้Versión en línea

por Phimonwan Saiyaphak

พัฒนาการการเรียนรู้คืออะไร?

แนวคิดของ Vygotsky เน้นอะไรในการเรียนรู้?

เขตพัฒนาการตามโครงสร้างสำคัญของ Piaget เรียกว่าอะไร?

การรู้แจ้งด้วยตนเอง (Metacognition) หมายถึงอะไร?

กลยุทธ์การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพคืออะไร?

บทบาทของครูในการพัฒนาการเรียนรู้คืออะไร?

การเรียนรู้ผ่านการทำงานร่วมกันเรียกว่าอะไร?

สิ่งใดช่วยพัฒนาการเรียนรู้ในวัยเด็กมากที่สุด?

สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร?

การประเมินผลการเรียนรู้ควรเป็นแบบไหน?

Feedback