Desafío de Pensamiento Abstracto (Intermedio)

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Reto de ideas y relaciones

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Lester Ibarrra

Nicaragua

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Desafío de Pensamiento Abstracto (Intermedio)


Desafío de Pensamiento Abstracto (Intermedio)Versión en línea Reto de ideas y relaciones por Lester Ibarrra 1 Si una llave puede abrir una puerta y una pista puede abrir una solución, ¿qué representa la pista en un rompecabezas abstracto? a La pista solo sirve para confundir b La pista es un dato trivial c La pista es una clave para entender la relación entre elementos d La pista indica la respuesta directa sin razonamiento 2 Completa la analogía: Llave es abrir, candado es ___. a iluminar b partir c cambiar d cerrar 3 ¿Qué caracteriza el pensamiento abstracto intermedio? a Se basa solo en lógica formal b Memoriza datos sin entender c Repite respuestas sin analizar d Ve relaciones no explícitas entre ideas distintas 4 Elige la opción que representa una relación abstracta: verano es calor, invierno es ___. a lluvioso b templado c frío d soleado 5 ¿Qué es un esquema conceptual en pensamiento abstracto? a Una lista de hechos b Una estructura que conecta ideas generales c Un dato aislado d Una respuesta exacta 6 Si A se relaciona con B como C se relaciona con ___, ¿qué debe completar? a D b G c E d F 7 ¿Qué muestra mejor una solución creativa en un problema abstracto? a Una suma de datos b Una repetición exacta de pasos c Una repuesta directa de memoria d Una relación novedosa entre elementos 8 Identifica la idea general: dos flechas apuntan a un mismo círculo desde distintos puntos. a Convergencia de ideas b Secuencia aleatoria c Divergencia de ideas d Fragmentación de conceptos 9 ¿Qué habilidad mejora con ejercicios de pensamiento abstracto? a Memorizar palabras b Generar hipótesis a partir de pocos datos c Seguimiento de instrucciones literales d Calculadora mental exacta 10 En un problema, si A es B, y B es C, ¿qué se deduce de A es C? a Transitive closure de relación b Propiedad de identidad c Propiedad de simetría d Propiedad de complementación Explicación 1 La pista guía la conexión entre conceptos, no da la solución sin analizar. 2 Analogía típica: abrir es función de llave; el candado se cierra. 3 Implica identificar patrones y relaciones que no están de forma literal. 4 Relación estacional típica: verano-calor, invierno-frío. 5 Esquema conecta conceptos por relaciones globales. 6 Resolver: la relación entre A y B debe igualar la entre C y D. 7 La creatividad surge de nuevas conexiones, no de respuestas aprendidas. 8 Múltimos orígenes que apuntan al mismo centro muestran convergencia. 9 Se aprende a deducir patrones y suposiciones. 10 La transividad permite deducir A relación C a partir A-B y B-C.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Lester Ibarrra

Si una llave puede abrir una puerta y una pista puede abrir una solución, ¿qué representa la pista en un rompecabezas abstracto?

Completa la analogía: Llave es abrir, candado es ___.

¿Qué caracteriza el pensamiento abstracto intermedio?

Elige la opción que representa una relación abstracta: verano es calor, invierno es ___.

¿Qué es un esquema conceptual en pensamiento abstracto?

Si A se relaciona con B como C se relaciona con ___, ¿qué debe completar?

¿Qué muestra mejor una solución creativa en un problema abstracto?

Identifica la idea general: dos flechas apuntan a un mismo círculo desde distintos puntos.

¿Qué habilidad mejora con ejercicios de pensamiento abstracto?

En un problema, si A es B, y B es C, ¿qué se deduce de A es C?

Explicación