Maestría Masona: Valores y Acciones

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Aprende principios de la Maestría Masona

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Maxiamgm Gaytan

México

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Maestría Masona: Valores y Acciones


Maestría Masona: Valores y AccionesVersión en línea Aprende principios de la Maestría Masona por Maxiamgm Gaytan 1 ¿Qué propone la Maestría como parte del aprendizaje continuo? a Ignorar la ignorancia b Instruirse constantemente c Descansar tras el grado d Abandonar la educación formal 2 ¿Cuál es la primera lucha que debe enfrentar la Maestra? a Combatir la curiosidad b Combatir la pobreza c Combatir la diversidad d Combatir la ignorancia 3 ¿Qué busca la Maestra al combatir la hipocresía? a Congruencia entre pensamiento, palabra y acción b Justificar doble moral c Evitar la reflexión d Ocultar errores 4 ¿Qué se debe evitar al tratar la ambición desmedida? a Que nadie estudie b Que se critique a la educación c Que el progreso personal ignore a los demás d Que la humildad reine siempre 5 ¿Cómo debe ser la corrección de errores según la Maestría? a Con burla pública b Con indiferencia c Con dureza y humillación d Con afabilidad, sin humillar 6 ¿Qué implica ceder con discreción? a Ignorar los principios b Renunciar a todo inmediatamente c Aceptar siempre todo sin cuestionar d Distinguir cuándo una diferencia merece sostenerse 7 ¿Cómo debe ejercerse la autoridad según la Maestría? a Con dureza b Con favoritismos c Para dominar a otros d Sin acritud, al servicio de la obra y de los demás 8 ¿Qué simboliza la cuchara en las relaciones humanas? a Confrontar abiertamente b Allanar, pulir, perfeccionar c Ignorar conflictos d Aislar a los demás 9 ¿Qué significa amar a nuestros semejantes según el texto? a Buscar beneficios personales b Ignorar diferencias c Criticar sin motivo d Mostrar respeto, empatía y dignidad 10 ¿Qué debe proyectarse más allá del perfeccionamiento personal? a El prestigio personal b La fama individual c El bienestar de la sociedad y la educación d La acumulación de poder Explicación 1 La Maestría invita a estudiar, razonar y ampliar el conocimiento. 2 Primero se debe cuestionar prejuicios y estudiar para vencer la ignorancia. 3 Debe haber coherencia entre lo que se piensa, se dice y se actúa. 4 Progresar sin dañar a otros evita la ambición desmedida. 5 La corrección debe orientar y ayudar, no humillar. 6 Hay que buscar armonía sin traicionar principios. 7 La autoridad sirve a la obra y a los demás, no para dominar. 8 Aplicar la cuchara significa reducir asperezas y corregir con prudencia. 9 El amor se expresa en conductas de cuidado y dignidad. 10 La Maestría apunta al progreso, fraternidad y educación para todos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué propone la Maestría como parte del aprendizaje continuo?

¿Cuál es la primera lucha que debe enfrentar la Maestra?

¿Qué busca la Maestra al combatir la hipocresía?

¿Qué se debe evitar al tratar la ambición desmedida?

¿Cómo debe ser la corrección de errores según la Maestría?

¿Qué implica ceder con discreción?

¿Cómo debe ejercerse la autoridad según la Maestría?

¿Qué simboliza la cuchara en las relaciones humanas?

¿Qué significa amar a nuestros semejantes según el texto?

¿Qué debe proyectarse más allá del perfeccionamiento personal?

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