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Verdadero o Falso: Inclusión educativa

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Verdadero o Falso: Inclusión educativa

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Sobre esta actividad

Lo que aprendí sobre la comunidad de aprendizaje del grupo 5 sobre escuelas inclusivas y ajustes curriculares

Creada por

Damarys Mendoza
Damarys Mendoza
República Dominicana

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Verdadero o Falso: Inclusión educativa
 

Verdadero o Falso: Inclusión educativaVersión en línea

Lo que aprendí sobre la comunidad de aprendizaje del grupo 5 sobre escuelas inclusivas y ajustes curriculares

por Damarys Mendoza
1

La inclusión consiste en hacerles exactamente las mismas actividades a todos los estudiantes

2

Modificar un aprendizaje puede implicar cambiar la forma en que el estudiante demuestra lo que sabe

3

Una escuela inclusiva reconoce y valora la diversidad

4

Antes de elaborar un ACI, es necesario identificar las barreras que afectan el aprendizaje del estudiante

5

Todo estudiante con necesidades específicas de apoyo educativo necesita un ACI

6

Simplificar un contenido significa eliminar completamente el aprendizaje

7

La inclusión significa ofrecer los mismos apoyos a todos los estudiantes

8

Una discrepancia curricular de dos años puede ser un criterio para considerar un ACI

9

El DUA propone presentar la información de diferentes maneras

10

La enseñanza diferenciada mantiene el mismo propósitos de aprendizaje, pero adapta las estrategias

 
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