QUIZZ UN DIA SIN ELECTRICIDAD PARA 6°

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(30)

Jugadas 32 %Acierto 57 Tiempo medio 02:47

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Sobre esta actividad

Utilizar las TIC para el fortalecimiento del proceso lector en los estudiantes de 6 grado

Creada por

Tais Maria Torrenegra Cantillo

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Matías De la Cruz 14 de Agosto de 2026	% 100	01:50
2	Jeivis Maza 21 de Agosto de 2026	% 100	02:19
3	Reinel Morales 21 de Agosto de 2026	% 100	03:08
4	Deiverlin Machado 14 de Agosto de 2026	% 100	03:14
5	Aslie Zárate 21 de Agosto de 2026	% 83	01:54
6	Yorelis Suarez 21 de Agosto de 2026	% 83	02:16
7	Valery Herrera 21 de Agosto de 2026	% 83	03:14
8	Diego Gutierrez 6A 21 de Agosto de 2026	% 83	03:24
9	Naiver Carreño 6A 14 de Agosto de 2026	% 67	01:38
10	Dayerlin Caicedo 14 de Agosto de 2026	% 67	02:11

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QUIZZ UN DIA SIN ELECTRICIDAD PARA 6°Versión en línea Utilizar las TIC para el fortalecimiento del proceso lector en los estudiantes de 6 grado por Tais Maria Torrenegra Cantillo 1 Al comienzo de la historia, la mamá de Antonio le llama la atención porque él a no quería saludar a sus abuelos. b estaba desperdiciando la luz. c no quería ir a comprar leña. d D. estaba jugando videojuegos. 2 ¿Qué quería enseñarle el abuelo a Antonio cuando le dijo que no debía desperdiciar la electricidad? a Que los videojuegos son perjudiciales. b Que debía acostarse temprano. c Que debía valorar la electricidad porque ellos no siempre tuvieron acceso a ella. d Que debía aprender a utilizar una lámpara de aceite. 3 Cuando Antonio despertó, ¿qué encontró en lugar del interruptor de la luz? Escoge una o varias respuestas a Una vela. b Una lampara de aceite c Una lampara electrica. d Un fosforo 4 Cuando Antonio quiso jugar videojuegos, encontró un trompo. Esto demuestra que Escoge una o varias respuestas a Antonio nunca había jugado con juguetes tradicionales. b los trompos necesitaban electricidad para funcionar. c ante la ausencia de electricidad, podía utilizar otros juegos que no dependieran de aparatos eléctricos. d Antonio prefería los juguetes antiguos. 5 Al final de la historia, cuando Antonio despierta y enciende la luz, su reacción permite inferir que Escoge una o varias respuestas a estaba molesto porque tenía que dormir b comprendió cuánto necesitaba y valoraba la electricidad. c quería volver a utilizar la lámpara de aceite. d quería apagar todos los aparatos eléctricos. 6 ¿Cuál de las siguientes acciones de Antonio demuestra que cambió su comportamiento después de la experiencia? Escoge una o varias respuestas a Se fue a dormir temprano. b Compró leña para su mamá. c Desenchufó la radio y apagó la luz. d Tiró el trompo por la ventana.

QUIZZ UN DIA SIN ELECTRICIDAD PARA 6°Versión en línea

Utilizar las TIC para el fortalecimiento del proceso lector en los estudiantes de 6 grado

por Tais Maria Torrenegra Cantillo

Al comienzo de la historia, la mamá de Antonio le llama la atención porque él

no quería saludar a sus abuelos.

estaba desperdiciando la luz.

no quería ir a comprar leña.

D. estaba jugando videojuegos.

¿Qué quería enseñarle el abuelo a Antonio cuando le dijo que no debía desperdiciar la electricidad?

Que los videojuegos son perjudiciales.

Que debía acostarse temprano.

Que debía valorar la electricidad porque ellos no siempre tuvieron acceso a ella.

Que debía aprender a utilizar una lámpara de aceite.

Cuando Antonio despertó, ¿qué encontró en lugar del interruptor de la luz?

Escoge una o varias respuestas

Una vela.

Una lampara de aceite

Una lampara electrica.

Un fosforo

Cuando Antonio quiso jugar videojuegos, encontró un trompo. Esto demuestra que

Escoge una o varias respuestas

Antonio nunca había jugado con juguetes tradicionales.

los trompos necesitaban electricidad para funcionar.

ante la ausencia de electricidad, podía utilizar otros juegos que no dependieran de aparatos eléctricos.

Antonio prefería los juguetes antiguos.

Al final de la historia, cuando Antonio despierta y enciende la luz, su reacción permite inferir que

Escoge una o varias respuestas

estaba molesto porque tenía que dormir

comprendió cuánto necesitaba y valoraba la electricidad.

quería volver a utilizar la lámpara de aceite.

quería apagar todos los aparatos eléctricos.

¿Cuál de las siguientes acciones de Antonio demuestra que cambió su comportamiento después de la experiencia?

Escoge una o varias respuestas

Se fue a dormir temprano.

Compró leña para su mamá.

Desenchufó la radio y apagó la luz.

Tiró el trompo por la ventana.

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Al comienzo de la historia, la mamá de Antonio le llama la atención porque él

¿Qué quería enseñarle el abuelo a Antonio cuando le dijo que no debía desperdiciar la electricidad?

Cuando Antonio despertó, ¿qué encontró en lugar del interruptor de la luz?

Escoge una o varias respuestas

Cuando Antonio quiso jugar videojuegos, encontró un trompo. Esto demuestra que

Escoge una o varias respuestas

Al final de la historia, cuando Antonio despierta y enciende la luz, su reacción permite inferir que

Escoge una o varias respuestas

¿Cuál de las siguientes acciones de Antonio demuestra que cambió su comportamiento después de la experiencia?

Escoge una o varias respuestas

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