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4TO_HW_RV_C14Versión en línea

CONECTORES LÓGICOS I: DEFINICIÓN Y TIPOS

por MATERIALES COMUNICACIÓN
1

Salió ileso del accidente automovilístico, ________ aprendió que la velocidad es peligrosa; ________, conducirá a partir de ahora con precaución y tino.

2

Un mundo le es dado al hombre; su gloria ________ es soportar ________ despreciar este mundo, ________ enriquecerlo construyendo otros universos.

3

Faltaban tres días para las elecciones ________ Tomás no sabía ________ votar por un candidato ________ el otro.

4

________ mantener la economía como eje ________ la superestructura como condicionante, el marxismo devino ________ mecanicista.

5

Javier quería terminar su tarea temprano, pero se sintió cansado después de la escuela, así que decidió descansar un poco. Mientras descansaba, pensó en salir a correr, aunque el clima no era muy favorable, y finalmente optó por hacer ejercicios dentro de casa. Seleccione el tipo de conjunción de los términos en negrita.

Explicación

Conjunción adversativa restrictiva, pero. El enunciado: «aprendió que la velocidad es peligrosa» es una oposición restrictiva a la circunstancia de salir ileso del accidente por lo tanto requiere del conector adversativo restrictivo, pero. El conector consecutivo por eso expresa la continuación o consecuencia lógica de una acción. RPTA.: pero - por eso

Los conectores “no – o – sino” se usan para construir una idea lógica y contrastante: “no” niega las acciones mencionadas, indicando que la gloria del hombre no consiste en soportar; “o” presenta las alternativas negadas, en este caso “soportar o despreciar”; y “sino” introduce la verdadera acción que constituye la gloria, que es enriquecer el mundo construyendo otros universos. Juntos, estos conectores muestran primero lo que no es, luego las opciones que se descartan, y finalmente lo que realmente es, organizando la frase de manera clara y coherente. RPTA.: no - o - sino

La frase completa se entiende correctamente usando los conectores “por eso – si – o”: “Faltaban 3 días para las elecciones, por eso Tomás no sabía si votar por un candidato o el otro.” Aquí, “por eso” indica la consecuencia de la cercanía de las elecciones, “si” introduce la duda sobre la decisión de Tomás, y “o” presenta las dos opciones posibles entre las que debía elegir. RPTA.: por eso - ni - o

La frase se completa correctamente con los conectores “A causa de – y – de este modo”: “A causa de mantener la economía como eje y la superestructura como condicionante, el marxismo devino de este modo mecanicista.” Aquí, “A causa de” señala la causa de la situación, “y” une los dos elementos relacionados que influyen en esa causa, y “de este modo” indica la consecuencia resultante de esa relación. RPTA.: A causa de - y - de este modo

En el texto, “pero” es adversativa porque indica contraste entre el deseo de Javier de terminar la tarea y su cansancio; “así que” es causal, ya que muestra la consecuencia de estar cansado al decidir descansar; “aunque” es concesiva porque señala la dificultad de salir a correr por el mal clima; y “y” es copulativa porque une dos acciones que realizó Javier: descansar y hacer ejercicios dentro de casa. RPTA.: adversativa - causal - concesiva - copulativa

 
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