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Portafolio Educación Media

Ruleta de Palabras

Jugadas 3 %Acierto 43 Tiempo medio 02:13
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Sobre esta actividad

Rosco de Pasapalabra, enfocado en los conceptos técnicos, siglas y normativas específicas que aparecen en el Manual Portafolio 2026 y las fuentes oficiales.

Creada por

Guelsia Toledo
Guelsia Toledo
Chile

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Portafolio Educación MediaVersión en línea

Rosco de Pasapalabra, enfocado en los conceptos técnicos, siglas y normativas específicas que aparecen en el Manual Portafolio 2026 y las fuentes oficiales.

por Guelsia Toledo
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Z

Empieza por A

Una de las áreas de Educación Básica o Media en las que el o la docente se inscribe para ser evaluado

Empieza por B

Documento oficial de donde se deben extraer los Objetivos de Aprendizaje (OA) vigentes para el nivel y la asignatura inscrita.

Empieza por C

Empieza por C. Tipo de trabajo que se reporta en el Módulo 3, centrado en el desarrollo profesional y la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.

Empieza por D

Característica del grupo de estudiantes que el docente debe considerar al planificar para ofrecer oportunidades de participación a todos y todas.

Empieza por E

Tarea 2 del Módulo 1 que se enfoca en el uso formativo de la información para mejorar el proceso de enseñanza.

Empieza por F

Documento que se debe completar en el Módulo 2 para registrar el curso, la cantidad de estudiantes y los objetivos específicos trabajados en la grabación

Empieza por G

Tipo de clase que constituye el Módulo 2 y que debe durar aproximadamente 40 minutos.

Empieza por H

Capacidades que, junto a los conocimientos y las actitudes, deben integrar los objetivos de aprendizaje para alcanzar un desempeño destacado

Empieza por I

Tipo de enseñanza en la que se enmarca la Tarea 1, donde la planificación considera la diversidad del grupo para ofrecer oportunidades a todos y todas.

Empieza por J

Facultad profesional del docente que no puede ser suplantada por el uso de herramientas de inteligencia artificial en la elaboración de sus evidencias.

Empieza por L

Normativa específica, que establece un sistema único de Evaluación Docente y regula el Sistema de Reconocimiento actual.

Empieza por M

Sigla del Marco para la Buena Enseñanza 2021, referente fundamental que define los estándares de la evaluación

Empieza por N

Mes en el que vence el plazo para editar y enviar las respuestas en la plataforma

Empieza por O

Calificación que recibe el Portafolio si se detecta plagio total o parcial, o si se comprueba una manipulación o alteración del grupo de estudiantes con el que se realiza la clase grabada.

Empieza por P

Nombre de la Tarea 1, que consiste en la descripción de tres experiencias de aprendizaje implementadas con los estudiantes.

Empieza por R

Instrumentos que contienen los niveles de desempeño y criterios con los que se evaluará cada aspecto del Portafolio

Empieza por S

Tipo de aprendizaje definido como el proceso de adquirir conocimientos y actitudes para el autoconocimiento, la empatía y la autorregulación

Empieza por T

Tipo de objetivo o aprendizaje (como los actitudinales) que, si se monitorean o promueven en la clase, aportan a un desempeño destacado

Empieza por U

Característica del actual Sistema de Evaluación Docente tras la unificación de los procesos evaluativos anteriores.

Empieza por V

Condición obligatoria que garantiza que la evidencia entregada es original y corresponde a la práctica profesional real del docente

Contiene la X

Conjunto de actividades que tiene como propósito promover el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes propuestos por el currículum

Contiene la Z

Meta que el/la docente busca que los estudiantes alcancen en una experiencia concreta y que debe transcribirse desde el currículum

 
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