Historia: Pasos firmes en el Mesones Muro

Test

Jugadas 73

Crear copia

Sobre esta actividad

Lee cada una de las preguntas y marca la respuesta correcta

Creada por

PATRICIA ELENA SIESQUEN REYES

Perú

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	01:39
2	Anónimo 21 de Agosto de 2026	% 100	01:55
3	Anónimo 21 de Agosto de 2026	% 100	03:38
4	Anónimo 21 de Agosto de 2026	% 100	03:54
5	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	04:45
6	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	05:27
7	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	05:34
8	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	05:43
9	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	05:50
10	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	06:14

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(317)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(329)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Historia: Pasos firmes en el Mesones Muro


Historia: Pasos firmes en el Mesones MuroVersión en línea Lee cada una de las preguntas y marca la respuesta correcta por PATRICIA ELENA SIESQUEN REYES 1 ¿Cuál es el mensaje principal que la profesora Patricia transmite a sus alumnos al inicio de la historia? a La seguridad depende de la preparación b El silencio es lo único que importa c La suerte es vital en una emergencia d Los sismos son eventos muy divertidos 2 ¿Qué acción específica realizó Thiago antes de que sonara la alarma para asegurar el aula? a Pintó círculos amarillos en el patio. b Cerró con llave la puerta del aula. c Revisó el registro de asistencia escolar. d Despejó maletines que bloqueaban el paso 3 ¿Dónde se encontraba ubicada la mochila de emergencia roja según la revisión de Damaris? a Colgada en la ventana hacia el patio b Dentro del armario de materiales. c Cerca de la salida en un lugar visible. d Debajo del escritorio de la profesora. 4 ¿Cuál fue el primer paso que la profesora le recordó a Thiago para actuar con sabiduría ante la sorpresa? a Respirar profundo para mantener el control. b Esconderse debajo de una mesa pequeña. c Gritar fuerte para avisar a otros d Correr inmediatamente hacia las escaleras. 5 ¿Qué lugar eligió Damaris como zona de seguridad interna dentro del salón? a El centro del patio de la escuela. b Detrás de los estantes de libros. c El espacio junto a una gruesa columna d Cerca de las ventanas del salón 6 Durante la evacuación, ¿Qué comportamiento de liderazgo demostró Damaris al salir del aula? a Se quedó al final revisando el salón. b Se puso al frente guiando con serenidad c Pidió ayuda a gritos a otros salones. d Fue la primera en llegar al patio. 7 ¿Qué precaución tomó Thiago al momento de bajar las escaleras de la escuela? a Llevó la mochila roja en sus brazos b Cerró los ojos para no sentir miedo c Se sujetó firmemente del pasamanos d Bajó los escalones de dos en dos. 8 ¿En qué lugar exacto del patio se ubicaron los alumnos de tercer grado? a Dentro de círculos amarillos pintados. b Cerca de la puerta principal de salida. c Bajo la sombra de los árboles grandes. d Alrededor del escritorio de la directora 9 ¿Qué herramienta utilizó la profesora Patricia para confirmar que todos estaban a salvo en el patio? a Un megáfono para llamar a los padres. b Su teléfono celular para tomar fotos. c Su registro para pasar lista de alumnos. d Un mapa detallado de la ciudad de Ferreñafe 10 ¿Qué decidió hacer Damaris al finalizar las clases para extender lo aprendido? a Dejar la mochila de emergencia en el aula. b Organizar un juego de fútbol en el patio. c Pedir que no haya más simulacros nunca. d Compartir en su casa todo lo que aprendió.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Historia: Pasos firmes en el Mesones Muro

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Historia: Pasos firmes en el Mesones MuroVersión en línea

por PATRICIA ELENA SIESQUEN REYES

¿Cuál es el mensaje principal que la profesora Patricia transmite a sus alumnos al inicio de la historia?

¿Qué acción específica realizó Thiago antes de que sonara la alarma para asegurar el aula?

¿Dónde se encontraba ubicada la mochila de emergencia roja según la revisión de Damaris?

¿Cuál fue el primer paso que la profesora le recordó a Thiago para actuar con sabiduría ante la sorpresa?

¿Qué lugar eligió Damaris como zona de seguridad interna dentro del salón?

Durante la evacuación, ¿Qué comportamiento de liderazgo demostró Damaris al salir del aula?

¿Qué precaución tomó Thiago al momento de bajar las escaleras de la escuela?

¿En qué lugar exacto del patio se ubicaron los alumnos de tercer grado?

¿Qué herramienta utilizó la profesora Patricia para confirmar que todos estaban a salvo en el patio?

¿Qué decidió hacer Damaris al finalizar las clases para extender lo aprendido?