kuis struktur dan kebahasaan

Test

Jugadas 58 %Acierto 83 Tiempo medio 01:04

Crear copia

Sobre esta actividad

materi struktur dan kaidah kebahasaan dalam teks argumentasi

Creada por

Rukaya

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	00:20
2	Reynard Djunaedi 11 de Agosto de 2026	% 100	00:25
3	Muhammad Ihsan Gibran 11 de Agosto de 2026	% 100	00:32
4	Bintang desta Hermawan XI 5 12 de Agosto de 2026	% 100	00:34
5	Muhamad zeynudin 13 de Agosto de 2026	% 100	00:46
6	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	00:47
7	rosa 11 de Agosto de 2026	% 100	00:50
8	Anónimo 12 de Agosto de 2026	% 100	00:50
9	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 100	00:53
10	Anónimo 13 de Agosto de 2026	% 100	01:00

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(316)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(326)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas


kuis struktur dan kebahasaanVersión en línea materi struktur dan kaidah kebahasaan dalam teks argumentasi por Rukaya 1 1.Perhatikan kutipan berikut! “Penggunaan kendaraan pribadi menyebabkan kemacetan. Oleh karena itu, masyarakat harus menggunakan transportasi umum.” Kelemahan argumen tersebut adalah .... a a.Menggunakan bahasa yang terlalu panjang. b b.Tidak disertai fakta atau data yang mendukung pendapat. c c.Menggunakan terlalu banyak pendapat ahli. d d.Memuat terlalu banyak contoh. 2 2.Pernyataan berikut akan digunakan untuk mendukung argumen bahwa budaya membaca perlu ditingkatkan. 1) Minat baca masyarakat Indonesia perlu terus ditingkatkan. 2) Berdasarkan hasil survei, jumlah pengunjung perpustakaan sekolah meningkat 30% dalam satu tahun. 3) Membaca adalah kegiatan yang sangat menyenangkan. 4) Semua orang pasti menyukai buku. Pernyataan yang paling tepat digunakan sebagai fakta pendukung adalah .... a a.1 dan 3 b b.2 saja c c.3 dan 4 d d.1 dan 4 3 3.Perhatikan dua argumen berikut! Argumen A: Sekolah harus memperbanyak kegiatan literasi karena dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Hal ini didukung oleh hasil berbagai penelitian yang menunjukkan adanya hubungan positif antara kebiasaan membaca dan kemampuan berpikir. Argumen B: Sekolah harus memperbanyak kegiatan literasi karena semua peserta didik pasti menyukai kegiatan membaca. Argumen yang lebih kuat adalah .... a a.Argumen A karena didukung alasan dan bukti yang logis. b b.Argumen A karena menggunakan kalimat yang lebih panjang. c c.Argumen B karena lebih singkat. d d.Argumen B karena menggunakan kata “pasti”. 4 4.Perhatikan kutipan berikut! “Sampah plastik menjadi masalah lingkungan yang serius. Oleh sebab itu, kita harus menjaga kebersihan.” Agar argumentasi menjadi lebih kuat, bagian yang perlu ditambahkan adalah .... a a.Kalimat sapaan kepada pembaca. b b.Fakta atau data mengenai dampak sampah plastik terhadap lingkungan. c c.Cerita pengalaman pribadi penulis. d d.Deskripsi keindahan lingkungan. 5 5.Topik yang akan dibahas adalah “Pembatasan penggunaan gawai di sekolah.” Rancangan argumen yang paling efektif untuk dianalisis kekuatannya adalah ..... a a.Gawai memiliki banyak merek sehingga peserta didik bebas memilih sesuai selera. b b.Pembatasan penggunaan gawai selama pembelajaran diperlukan karena dapat meningkatkan konsentrasi belajar. Argumen tersebut diperkuat dengan data hasil penelitian dan aturan sekolah yang berlaku. c c.Semua peserta didik pasti setuju jika gawai dilarang digunakan di sekolah. d d.Gawai merupakan alat komunikasi yang banyak digunakan masyarakat.

kuis struktur dan kebahasaanVersión en línea

materi struktur dan kaidah kebahasaan dalam teks argumentasi

por Rukaya

1.Perhatikan kutipan berikut! “Penggunaan kendaraan pribadi menyebabkan kemacetan. Oleh karena itu, masyarakat harus menggunakan transportasi umum.” Kelemahan argumen tersebut adalah ....

a.Menggunakan bahasa yang terlalu panjang.

b.Tidak disertai fakta atau data yang mendukung pendapat.

c.Menggunakan terlalu banyak pendapat ahli.

d.Memuat terlalu banyak contoh.

2.Pernyataan berikut akan digunakan untuk mendukung argumen bahwa budaya membaca perlu ditingkatkan. 1) Minat baca masyarakat Indonesia perlu terus ditingkatkan. 2) Berdasarkan hasil survei, jumlah pengunjung perpustakaan sekolah meningkat 30% dalam satu tahun. 3) Membaca adalah kegiatan yang sangat menyenangkan. 4) Semua orang pasti menyukai buku. Pernyataan yang paling tepat digunakan sebagai fakta pendukung adalah ....

a.1 dan 3

b.2 saja

c.3 dan 4

d.1 dan 4

3.Perhatikan dua argumen berikut! Argumen A: Sekolah harus memperbanyak kegiatan literasi karena dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Hal ini didukung oleh hasil berbagai penelitian yang menunjukkan adanya hubungan positif antara kebiasaan membaca dan kemampuan berpikir. Argumen B: Sekolah harus memperbanyak kegiatan literasi karena semua peserta didik pasti menyukai kegiatan membaca. Argumen yang lebih kuat adalah ....

a.Argumen A karena didukung alasan dan bukti yang logis.

b.Argumen A karena menggunakan kalimat yang lebih panjang.

c.Argumen B karena lebih singkat.

d.Argumen B karena menggunakan kata “pasti”.

4.Perhatikan kutipan berikut! “Sampah plastik menjadi masalah lingkungan yang serius. Oleh sebab itu, kita harus menjaga kebersihan.” Agar argumentasi menjadi lebih kuat, bagian yang perlu ditambahkan adalah ....

a.Kalimat sapaan kepada pembaca.

b.Fakta atau data mengenai dampak sampah plastik terhadap lingkungan.

c.Cerita pengalaman pribadi penulis.

d.Deskripsi keindahan lingkungan.

5.Topik yang akan dibahas adalah “Pembatasan penggunaan gawai di sekolah.” Rancangan argumen yang paling efektif untuk dianalisis kekuatannya adalah .....

a.Gawai memiliki banyak merek sehingga peserta didik bebas memilih sesuai selera.

b.Pembatasan penggunaan gawai selama pembelajaran diperlukan karena dapat meningkatkan konsentrasi belajar. Argumen tersebut diperkuat dengan data hasil penelitian dan aturan sekolah yang berlaku.

c.Semua peserta didik pasti setuju jika gawai dilarang digunakan di sekolah.

d.Gawai merupakan alat komunikasi yang banyak digunakan masyarakat.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

kuis struktur dan kebahasaan

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

kuis struktur dan kebahasaanVersión en línea

por Rukaya

1.Perhatikan kutipan berikut! “Penggunaan kendaraan pribadi menyebabkan kemacetan. Oleh karena itu, masyarakat harus menggunakan transportasi umum.” Kelemahan argumen tersebut adalah ....

4.Perhatikan kutipan berikut! “Sampah plastik menjadi masalah lingkungan yang serius. Oleh sebab itu, kita harus menjaga kebersihan.” Agar argumentasi menjadi lebih kuat, bagian yang perlu ditambahkan adalah ....

5.Topik yang akan dibahas adalah “Pembatasan penggunaan gawai di sekolah.” Rancangan argumen yang paling efektif untuk dianalisis kekuatannya adalah .....