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Ruleta de palabras - Gira, Aprende y Transforma

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Ruleta de palabras - Gira, Aprende y Transforma

Ruleta de Palabras

Jugadas 5 %Acierto 75 Tiempo medio 02:35
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Sobre esta actividad

Conceptos clave de la unidad 3

Creada por

María Guadalupe Templos RodrÍguez
María Guadalupe Templos RodrÍguez
México

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Ruleta de palabras - Gira, Aprende y TransformaVersión en línea

Conceptos clave de la unidad 3

por María Guadalupe Templos RodrÍguez
M
D
M
A
A
G
E
A

Empieza por M

Estrategia de aprendizaje. Ingresa la información desde diferentes canales sensoriales como tacto/movimiento (manos), audición (oídos) y visión (ojos).

Empieza por D

Estrategia que busca la inclusión a través del diseño de programas flexibles, para que todos tengan las mismas posibilidades de aprender sin que el docente tenga que hacer adaptaciones posteriores.

Empieza por M

Los objetivos a alcanzar pueden cambiar junto con los contenidos, se permiten resultados diferentes, incluso reduciendo el volumen de tareas.

Empieza por A

Los objetivos siguen siendo los mismos, el foco se encuentra en el acceso a la información, es decir, las herramientas y materiales que se usarán para transmitir la información.

Empieza por A

Empieza por G

Reduce el estigma, fomenta la participación y la motivación y desarrolla competencias socioemocionales críticas para la resolución de problemas.

Empieza por E

Aplicarla desde una visión punitiva y bajo presión extrema desalienta a la inclusión, por otro lado, su aplicación desde la pertinencia y fiabilidad ayuda a que el docente pueda realizar los ajustes necesarios a su métodos en tiempo real.

Empieza por A

Organizar a los estudiantes dentro del aula, hacer ajustes de tiempo de acuerdo a las actividades o temas, disminuir ruidos externos y mejorar la luz natural permite trabajar este proceso cognitivo.

Empieza por

Estrategia de aprendizaje. Ingresa la información desde diferentes canales sensoriales como tacto/movimiento (manos), audición (oídos) y visión (ojos).

 
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