Evaluación de conocimientos

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Joscelin Kumul

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Evaluación de conocimientos


Evaluación de conocimientosVersión en línea Instrumentos de evaluación por Joscelin Kumul 1 ¿Qué instrumento evalúa el rendimiento mediante tareas o proyectos y muestra el proceso y el resultado? a Portafolio b Cuestionario c Prueba estandarizada d Entrevista 2 ¿Cuál instrumento se utiliza para medir conocimientos mediante respuestas escritas o de opción múltiple? a Prueba b Entrevista c Observación d Portafolio 3 ¿Qué instrumento permite valorar el proceso y el aprendizaje del estudiante a través de criterios? a Entrevista b Rúbrica c Lista de cotejo d Cuestionario 4 ¿Qué instrumento registra el desempeño mediante observación directa en situaciones reales? a Observación b Cuestionario c Portafolio d Entrevista 5 ¿Qué instrumento usa criterios predefinidos para calificar respuestas de forma continua? a Escala de medición b Cuestionario c Portafolio d Entrevista 6 ¿Qué instrumento facilita la autoevaluación por parte del propio estudiante? a Prueba b Autoevaluación c Entrevista d Lista de cotejo 7 ¿Qué instrumento se aplica para obtener la opinión del alumno y valorar su satisfacción o comprensión? a Portafolio b Cuestionario c Prueba d Observación 8 ¿Qué instrumento implica la evaluación por pares entre estudiantes? a Cuestionario b Coevaluación c Entrevista d Prueba 9 ¿Qué instrumento registra evidencia de logro mediante productos finales? a Portafolio b Entrevista c Observación d Cuestionario 10 ¿Qué instrumento suele realizarse como interacción uno a uno entre docente y estudiante para indagar conocimientos? a Prueba b Portafolio c Cuestionario d Entrevista Explicación 1 El portafolio reúne evidencias de aprendizaje a lo largo del tiempo. 2 Las pruebas evalúan de forma estructurada conocimientos concretos. 3 La rúbrica especifica niveles y criterios de calidad. 4 La observación documenta comportamientos en contextos reales. 5 La escala de medición calibra niveles de logro. 6 La autoevaluación fomenta la reflexión sobre el aprendizaje. 7 Los cuestionarios recogen percepciones y conocimientos. 8 La coevaluación involucra a compañeros para valorar. 9 El portafolio agrupa trabajos relevantes del aprendizaje. 10 La entrevista permite profundizar en ideas y comprensión.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué instrumento evalúa el rendimiento mediante tareas o proyectos y muestra el proceso y el resultado?

¿Cuál instrumento se utiliza para medir conocimientos mediante respuestas escritas o de opción múltiple?

¿Qué instrumento permite valorar el proceso y el aprendizaje del estudiante a través de criterios?

¿Qué instrumento registra el desempeño mediante observación directa en situaciones reales?

¿Qué instrumento usa criterios predefinidos para calificar respuestas de forma continua?

¿Qué instrumento facilita la autoevaluación por parte del propio estudiante?

¿Qué instrumento se aplica para obtener la opinión del alumno y valorar su satisfacción o comprensión?

¿Qué instrumento implica la evaluación por pares entre estudiantes?

¿Qué instrumento registra evidencia de logro mediante productos finales?

¿Qué instrumento suele realizarse como interacción uno a uno entre docente y estudiante para indagar conocimientos?

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